共营绿色生命,拥抱绿色生活

庄浪四幼

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;轮胎和PVC管道种植,不仅是庄浪县第四幼儿园一道靓丽的风景线,还是教师们创设的园本课程。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每年春季,各班进行楼道“植绿”、活动室“添绿”、自然角“护绿”等各项绿化工作。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一年四季,只要温度适宜,楼道里总是绿色盎然,果实累累,为孩子们带来了舒适的生活环境的同时,教师还将管道种植融入了课程,渗透到了五大领域。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼儿亲自参与培土、播种、浇水、施肥,疏花疏果、授粉等劳动体验,感受农作物的成长需要付出辛勤劳动,培养幼儿珍惜他人劳动成果和爱惜粮食的美好品质。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教师引导幼儿探索土壤的奥秘、种植作物的生活习性、管理方法等科学知识。在观察种植作物的过程中,幼儿相互交流看法,创编有关农作物的儿歌和故事,增强语言表达能力。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教师互相交流管道种植方法,积累经验,总结成果,归纳成册,形成具有本土特色的园本教材。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;绿色种植有美化环境的作用,更有教育人的功能。今后,教师要立足园情,竭尽全力开发种植课程,作为园本教材服务于教学。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;班级绿色种植不仅给幼儿的健康成长,快乐学习创造了舒适优雅的环境,还是庄浪四幼将生态文明、绿色文化融入育人环境,落实人与自然和谐发展的重大举措。</p>

种植

幼儿

绿色

教师

园本

课程

管道

楼道

教材

融入