为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保学校开学当天安全和开学后良好的教育教学秩序，保护师生的健康和安全，促进学校完善学生返校准备方案和应急预案，保障师生返校各项工作安全有序开展，根据民乐县教育局有关文件精神，统一开展疫情防控模拟演练。 <h1><b>一、召开“疫情防控开学应急处置演练”专题培训会</b></h1> 4月16日晚上召开“疫情防控开学应急处置演练”专题培训会，认真学习开学防控预案及流程，做到分工明确，责任到人。所有工作人员都经过严格系统培训及实际操作演练后上岗，并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作。 <h1><b>二、实地演练</b></h1> <b>（一）、入校场景演练</b> 演练从模拟学生排队等候进入校园开始，入校时学生戴好口罩，保持一米间距，分2条通道排队进入学校。体温正常人员通过消毒点进行手部消毒，消毒后继续按照学校上学路线进入体温检测门复测。<br> 发现有学生未戴口罩，校门口体温监测点引导学生按秩序在校门口领取应急口罩，并组织其入列，按照顺序进行校门口体温检测。 在测温时，发现有体温异常的同学，做好防护的应急隔离人员迅速引领学生到校门口停放的救护车中，禁止其他人员靠近，联系班主任及家长后迅速就近送往医院复查。 <b>（二）、进入教学楼场景演练</b> 学生依次排队依次等候通过测温门，体温登记人员做好学生体温登记工作。 在测温时，突然发现有体温异常的同学，应急隔离人员迅速引领学生到学校隔离室隔离，并向值周领导汇报情况，值班领导联系班主任及家长后迅速就近送往医院复查。 <b>（三）、教室晨检及上课演练</b> 学生戴好口罩进入教室后，由班主任副班主任再次逐一对学生进行体温检测，体温全部正常，等候上课。 当检测发现有学生体温异常，立即上报值周领导，应急隔离人员马上到达现场，陪同出现症状的学生至学校隔离室，班主任和副班主任对教室及周围区域进行全面消毒并向值周领导汇报情况，值班领导联系家长后迅速就近送往医院复查。 <h3><b>（四）、食堂就餐场景演练</b></h3> <p> 食堂入口处严格按照分流指示牌要求排队进入餐厅，距离为1米。值周老师引导学生到自己位置就餐，吃饭时同向而坐就餐，每两人之间相距1米距离。吃饭时不允许面对面交谈，吃完饭后立即带上口罩，把餐具放到指定地方，最大限度减少聚集就餐的风险。学生就餐后，防疫消毒组立即清扫和消杀。</p> 就餐过程中学生出现身体不适，值周教师立即对学生进行体温检测，进体温检测该学生出现高烧，上课教师立即上报值周领导，应急隔离人员马上到达现场，陪同出现症状的学生至学校隔离室，值班教师对教室及周围区域进行全面消毒。 <b>（五）、放学场景演练</b> 放学后所有学生按错时放学要求班主任组织放学，二层班级按照人员分流路线进行放学，按一路纵队行走，间距为1米，所有人员必须带好口罩，必须快速有序离开教室。 未雨绸缪重防控，春风十里待复学。请大家放心！在这个特殊时期，园区学校全体教教师为迎接孩子们平安返校而时刻准备着！春已至 ，花已开 ，盼你归！