<p><b>为进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于2020年4月16日上午进行全园教职工疫情防控应急演练培训,17日上午开展了疫情防控实战演练活动。</b></p> <p><br></p><p>2020年4月16日 我园邀请到沧源县人民医院的马萍主任与疾控中心的彭文英老师给全园教职工进行新冠肺炎疫情防控应急演练培训。</p> <p>全园教职工各就其责,准备疫情防控演练开始</p> <p>实地演练,科学防范。</p> <p>演练开始,家长们通过年级通道有序将幼儿送到园门口,幼儿自行进入校园,健康排查组成员分别对入园幼儿进行体温检测、晨间检查。</p> <p>体温正常的幼儿方可入园,自行走到操场班级指定接待点。</p> <p>🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">场景一演练:体温异常(疑似新冠肺炎)幼儿处置办法。</b></p> <p>场景一结束,园领导及马主任、彭老师对演练作小结。</p> <p>🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫🏫</p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">场景二:幼儿早餐时发现一名幼儿疑似新冠肺炎模拟演练</b></p> <p>幼儿按照入园程序、体温检测正常后由当日带班教师把全体幼儿带到教室,进行“七步洗手法”后把幼儿交接给保育员。</p> <p>吃早餐期间,发现一名幼儿突然出现呕吐情况</p> <p>保育员立即带领其他幼儿安全有序迁移到睡室,暂不离开本班区域。</p> <p>保育员对呕吐物的处理及教室消毒过程</p> <p>带班教师做好个人防护立即把孩子送到隔离室,在隔离室与保健医生交接。</p> <p>保健医生对患儿处置过程</p> <p>园长了解情况后立即联系我园医疗小分队挂钩领导,同时打电话给沧源教育体育局挂钩领导。</p> <p>医疗部门到来,保健医生把患儿情况向医务人员汇报。</p> <p>患儿被接离园后,消毒人员在现场用有效氯1000mg/L的含氯消毒剂对隔离室、患儿经过道路直至患儿上车位置进行全面消杀。</p> <p>场景二演练结束,园领导和马主任对这次模拟演练作小结。</p> <p>加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障全园师生员工的身体健康和生命安全,维护学校的教育教学秩序和校园稳定。</p>