教育均衡，人人受益——走在义务教育均衡发展大道上的梧州市马王小学

梧州市马王小学

义务教育均衡发展就是积极推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距。办好每一所学校，促进每一个学生健康成长。2011年我国用25年时间全面普及了九年义务教育，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题。推进义务教育均衡发展，就是着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年从“有学上”到“上好学”。 梧州市马王小学是一所公立的完全小学，始建于1956年，已有64年的办学历史。地处第一届中华人民共和国、中央人民政府副主席李济深的故里——大坡镇，历任李济深的副官、秘书黎民任的家乡——马王村。 我校拥有一支政治素质过硬、业务素质精良、科研能力强的教师队伍和团结进取、勤奋求实的学生。现有教学班14个，在校学生550人，教职工36人，其中专任教师35人，均有教师资格证，师生比1:15.3，教师中具有大专、本科学历34人，中专学历1人，学历全部合格，被评为高级职称的有2人，中级职称的有23人。 学校占地面积18016平方米，建筑面积4959平方米，其中教学及辅助用房面积2756平方米，生均5.01平方米，体育运动场地6490平方米。校园布局合理，整洁优美。 学校各种教学设备、设施完善，有仪器室、科学实验室、图书室、阅览室等9个功能室。学校藏书16500册，生均30册，学生计算机35台，生机比15.7:1。 我校围绕“立德树人”这个教育的根本任务进行校园特色文化的创建。 校徽是一匹奔腾的骏马，寓意自强不息，不用扬鞭自奋蹄。 创建石雕文化。校门右边的“爱国、爱校”与校园内的“仁、义、礼、智、信”交相呼应，对师生进行爱国及做人的熏陶。 以每天早读诵读经典的常规活动，积极创建“书香校园”。 围墙文化 通过校园文化正确引导学生的人生观、价值观和世界观。 作为大坡镇篮球的训练基地，学校始终坚持走体教相结合之路。近年来，我校学生代表大坡镇参加龙圩区、梧州市教育部门举办的各种体育竞技，均取得好成绩。 校内、外篮球比赛 体育课程的技能训练 在义务教育均衡发展的道路上，我校以“马”为核心要素着力打造“马文化”。骐骥望月、快航惊帆，体现了“马王小学教育的一匹飞马”这一社会声誉、精神文化和办学特色。龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。祖先认为，龙马就是仁马，它是黄河的精灵，是炎黄子孙的化身，代表了华夏民族的主体精神和最高道德。几千年来，马用自己的力量和赤诚经历了血与火的洗礼，随人类的发展流动为一种精神，成就了源远流长的神韵。马又是能力、圣贤、人才、有作为的象征。“天行健，君子以自强不息！”这正是我们培养学生的目标。每个学期，我们都会举办以“马文化”为主题的文体活动：接成语比赛、演讲比赛、读书活动、书法、绘画比赛、拔河比赛、跳绳比赛、羽毛球比赛、夹乒乓球比赛、篮球比赛...... 学校大门 学校的建设布局、建设风格和显性文化方面突显“马”的元素：学校所在地的地形素有“五马归槽”之说，学校的大门，就是一个马头的造型。校名、校徽、校歌、石雕、升旗台背景墙等均有浓浓的“马”元素。这也是学校文化建设的重要内容，有利于增强广大师生对学校精神文化的归属感和认同感;对丰富校园的文化底蕴和人文内涵、巩固学校精神文化、更好地发挥环境育人功能、塑造马王小学形象有着重要意义。 丰富多彩的校园生活 文娱活动、植树活动、“四城联创”活动、优秀作业展、爱心捐献 龙圩区公安局领导（上图右一）、治安大队长（上图左一）、大坡镇派出所干警（上图三）为学校的安全保驾护航。 上图为龙圩区消防大队大队长检查、指导消防工作。 敬畏生命，热爱生活。日常我们无时无刻对学生进行安全教育，定期邀请消防官兵到校指导工作。消防、防地震安全逃生、防踩踏、防溺水、防拐骗等演练更是我校每个学期的必修课。同时以安全教育平台为载体，老师、家长、学生联动，一起学习安全知识，提高安全防范意识和应变能力。 关爱残疾儿童、留守儿童，为民办事落到实处，了解残疾儿童、留守儿童的需求，倾听他们的心声。我校每月对残疾儿童进行2次以上送教上门，对留守儿童定期进行家访。 作为大坡镇唯一的一所小学寄宿学校，学校给予孩子们更多的关爱，孩子们有更多的学习、锻炼身体和娱乐时间，自理能力、与人合作能力得到了进一步提高。 <div>学校的发展离不开党委政府的支持、领导的关怀！各级领导、专家亲临指导义务教育均衡发展工作。</div>自治区人民政府督学专家谢建平（右二）、梧州市人民政府副市长苏颖（右一）、龙圩区政府区长廖毅斌（右三）、龙圩区教育局局长何凤坤（右六） 自治区人民政府督学专家谢建平（图一左二）、梧州市人民政府副市长苏颖（图二右一）、梧州市教育局督学专家岑健（图三右二）、龙圩区政府常委刘念（图四右一）、龙圩区教育局局长何凤坤（图四左一）、龙圩区教育局副局长蒙剑雄（图三左一） 龙圩区政协主席李国（图一右二）、大坡镇政府人大主席胡斌凡（图一右一）、龙圩区教育局副局长邵格宁（图二右一）、龙圩区教育局党建办公室主任莫光杰（图三左一）、大坡镇中心校校长覃新金（图四右一） 龙圩区教育局机关干部包片联系组组长周金芳（图中）及组员经常到校指导工作。 校舍发生翻天覆地的变化。 学生全部用上广东狮子会捐赠和政府、教育局购买的课桌椅，班班有多媒体设备，班班通网络。 学校后操场经过改造，变成了学校美丽的后花园。 我校按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费，以培养学习型、科研型教师为目的，以提高教师队伍的专业素质和业务能力为重点，通过有计划地选派教师外出学习培训，让广大教师学习借鉴，提高教学技能，开阔视野，陶冶情操。 部分荣誉证书 部分荣誉证书 部分荣誉证书 部分荣誉证书 梧州市马王小学是一所具有热爱祖国，坚持革命，富于理想，积极向上，民主团结，尊师爱生，艰苦奋斗，勤奋好学革命传统的学校。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今的梧州市马王小学正以雄健的步伐向前迈进，维系学校发展的精神力量已凝聚，学校的明天将会更加美好。 梧州市马王小学宣