科学小实验：箭头与魔镜

璇璇老师

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科学实验是激发孩子科学探索欲望和兴趣的重要方式。

通过一个个简单的小实验，不仅能帮助孩子解决各类“为什么”难题，还锻炼了孩子的动手能力。家长陪孩子一起做实验，也更利于培养亲密的亲子关系哦~

今天老师给各位爸爸妈妈和孩子们推荐一个科学小实验，希望孩子们在家能够学习到更多的小知识。

孩子将学到什么？

1. 学习凸透镜和光线折射的概念，装满水的杯子能模拟凸透镜，光线经过折射后，通过凸透镜成一个方向相反的像
2. 锻炼观察能力、动手能力、解决问题的能力。
3. 引导小朋友描述自己看到的现象和想法，培养语言表达能力与逻辑思维。

准备材料：

玻璃杯1个、彩笔1只、水、白纸1张

实验视频：

实验步骤：

1. 将准备好的水倒入玻璃杯中。
2. 拿出准备好的纸，在纸上画一个箭头。
3. 将画好箭头的纸，分别放置在玻璃杯的前后方。
4. 当我们把箭头放在玻璃杯后方时，会发现箭头的方向反过来了。
5. 再尝试倒着写一个英语单词。
6. 再次将纸条放在杯子后方，出现字母顺序正确的英语单词！

和孩子们一起互动：

在纸上画不同的图像，观察实验效果。尝试使用不同形状的杯子，调整水量，看看实验效果是否会有不同。

小贴士：

1. 注意引导孩子的思考、观察、表达。
2. 鼓励小朋友自己多动手参与，完成实验。
3. 玻璃杯杯壁的厚薄、水量、杯子的体积形状、观察时眼睛是否与图像呈水平位都会影响最终实验是否成功。
4. 当没有出现理想实验效果时，鼓励小朋友思考原因，变换实验条件后多尝试。

一段寓教于乐的宅家时光，一个专属孩子的探索天堂。让我们一起享受乐趣，共度美好亲子时光。

请跟随着我们的脚步，一起来看看孩子们是如何在家长们的指导下认真的探索本次科学小实验中的奥秘吧！

视频来源：谢尚恩

视频来源：周凌杰

视频来源：邹铭枫

视频来源：孔庆雯

视频来源：谢雨涵

视频来源：王泽涵

科学并不是“高大上”的遥远学科，它可以很接地气，很有趣味。

在我们的日常生活中，简单的科学现象不胜枚举，巧妙地利用身边的事物，可以和孩子们一起去探索发现简单的科学原理。在这个过程中，不仅可以提升观察力、创造力、动手能力、更能激发孩子主动发现、敢于探索的欲望与兴趣。