国静的美篇

国静

<h1>停课不停学 学习不延期-辛庄小学线上教学第二阶段工作总结</h1> <h3>  2020年的一场新冠肺炎疫情阻断了同学们返校的步伐。空中课堂应运而生,经过经过一段时间的探索和总结改进,不断的调整线上教学的方式方法,从慢慢的适应到进入佳境,则是师生、家校共同努力,为线上教学保驾护航。</h3> <h3>  每天学生学完新知识后,在练习中会遇到很多疑问,如何释放这些疑问,而不让问题积压造成压力山大呢?按照学生的部署每天利用晓黑板开展直播课,一是解答学生在练习中的困惑。二是完善本节课的知识点。三是帮助学习能力弱的学生突破重难点。四是给学生做好课堂延伸,利于知识连贯性。</h3> <h3>  现在教育改革后,要求学生全面发展,老师不仅重视学生文化课的教学辅导,还重视学生的身体素质的发展。每周给学生都会开展一项适合在家的体育运动项目的指导。不仅可以锻炼身体素质提高了免疫力,还能有效舒缓疫情期间在家的烦躁、焦虑情绪。</h3> <h3>  知识的掌握需要课后的及时练习巩固,按照市上播课的节奏结合教学目标和学生实际情况,每天给学生布置适量的练习。一方面起到对知识的再认识。二是反馈学生对本课中哪方面知识掌握的不好,再利用直播给学生解疑答惑。因为在疫情期间学生完成书面作业时,老师书写要求和在校面授的要求一致,不能说在家里学习就放松要求。</h3> <h3>  对于书写不合格和太潦草的学生,要求每天练习一张字帖私发检查,这样不仅督促学生端正学习态度,还能有效改善学生的书写习惯。经过一段时间的练习,很多学生的书写都有大幅度的提升。</h3> <h3>  对于每天作业拖拉的孩子,会利用晓黑板的提示功能提醒家长按时上交作业,重视学生在家学习的过程。对于在练习中有困惑及特殊学生,利用qq,晓黑板等网络平台给学生视频讲解或语音辅导。</h3> <h3>  教科研活动是我们学校的特色教学,由于疫情我们没有办法在校开展,可是阻挡不了我们热爱教学的热忱。结合疫情期间的学生实际情况,我们数学组的所有老师经过数次的线上研讨交流,制定各年级的活动主题及活动方案。为鼓励学生积极参与和开展此项活动,我们利用线上投票的方式开展,学生的参与性和积极性很高。四年级我们结合本册知识的三角形的稳定性开展了“我是小小建筑师”的活动,学生利用吃完后的冰激凌小棒,利用老家后山上的竹子,利用枯萎的树枝,利用废旧的回收物制作了各式各样的精美作品。学科组活动开展数次,感觉在疫情期间开展的这次活动最为精彩。</h3> <h3>  疫情期间没有放松教师的基本功训练,硬笔书法、毛笔书法、简笔画每天都会抽出时间来练习。</h3> <h3>  政治学习更是不是放松,不仅完成学校安排的各项学习,每天强国学习都成了生活的一部分。</h3> <h3>  疫情期间不放松教学能力的提升,根据高新教育局的安排网络培训,自由选择培训的项目和类别。为了开学后有一个更好自己,每天加班加点把选项中的项目都进行了认真学生,并做了深刻学习心得总结。</h3> <h3>  没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来,正如新学期如约而至一样,待到春暖花开时,我们重聚美丽校园。</h3>

学生

疫情

练习

教学

开展

每天

利用

知识

学习

活动