<p>为了更好的了解孩子们自线上学习以来的情况。2020年4月16－17日，我们进行了为期两天的家访活动。一共走访了18个学生，我们每到一处，都分别询问了孩子在线学习进展，并查阅了学生自线上学习以来的所有作业。针对学生在线学习存在的普遍及个别问题提出指导性意见。帮助学生更有成效的进行后期线上学习。下面是我整理的家访记录。</p> <p>家访的第一站，我们来到雷盼盼和雷海波两位同学的家里。家长在外工作，孩子独自在家学习，即使无人监督，他们也能按时进入课堂学习，坚持打卡以及完成老师布置的随堂作业。这一点得到老师们的一致肯定！此次家访中，他们存在的问题有:数学公式背诵不熟练，语文同步练习册没有跟上课程进度。针对以上问题，我们跟两位同学深入交谈后，相应为他们制定了一个短期小目标:语文同步练习追上课程进度，并且完成数学课本上的同步习题及公式背诵。我们还约定一星期之后进行跟踪回访！</p> <p>接下来家访的是刘振帮(图上)和李奥(图下)同学，他们俩的主要问题在于网课学习不积极，听完课也完全没有课堂笔记。同步练习册，同步习题都没有主动完成。为此我和施老师除了帮他们制定学习目标外，还与家长进行了详细的沟通。希望在老师和家长的共同监督下，孩子们的线上学习能取得成效！</p> <p>下图为董川和董新月同学。董新月同学由于特殊原因无法进行线上课程学习，但是我发现她还是主动的在完成语文同步练习册，这一点得到了老师的认可。利用一切能学习的机会学习才是我们五年级学生所需要做到的。董川同学的主要问题是完全没有课堂笔记，同步练习册也没有达到课程进度，在我们的交流中，他也一再保证会端正学习态度，在今后的学习中，会积极投入到学习里面去！</p> <p>晚上八点左右，我们又走访了章明臣(右)和施杰(左)两位同学，章明臣针对数学上不懂的长方体体积问题，及时向数学老师求解。施老师利用纸盒向他详细讲解了长方体体积与容积的关系。随后数学老师又随机抽查了施杰的课程学习情况，他都能对答如流！基本功相当扎实！这次家访中，我发现这两位同学对待学习非常积极主动，值得赞扬！望再接再厉！至此家访的第一天圆满结束。</p> <p>17日上午我们又来到施乐同学家，家里有他和正在上大一的姐姐。施乐同学能每天坚持线上学习，也能完成老师布置的随堂练习。这一点值得表扬！但是学习仍然不够积极主动。课堂笔记少，字迹也不够工整，数学公式背诵不熟练。这些都希望你能在下一次的家访中得以改正！</p> <p>稍后我们来到马梦欣同学家，检查中发现她学习非常认真刻苦，课堂笔记详细且有条理。认真听课，积极完成随堂练习。并能主动进行线下学习，不懂的知识点，能主动归纳总结，留待老师解疑答惑。在这里老师对马梦欣同学提出表扬！望继续努力！</p> <p>下图的这位同学叫李昕，她每天都独自学习，无人监督。可是她非常的认真努力，语文书上的笔记整齐清晰，重要知识点用不同色号的笔做了标注，一目了然。随堂练习也能跟上课程进度，并且完成的非常好！数学书上的习题不管老师有没有要求，她全部主动的完成了！线上学习的成效显著！在此提出对她的表扬！</p> <p>下面的这两位是曹芮和桂佳欣同学，曹芮因为年前去了四川，她的线上学习是近期才开始的，所以一直在听课程回放。针对她的特殊情况，我们告诉她，听课和练习同步进行，充分利用周末的时间，追赶学习进度。桂佳欣同学因为家长忙于工作，奶奶不懂学习上的问题，自己的自控能力比较差，导致学习流于形式，每天截图打卡后，并没有认真的去学习课程内容。针对这些情况，我们给她制定了短期必须达到的目标:课程，笔记，练习三管齐下，一定要真实的面对自己的学习！</p> <p>下图是董昊和刘梦婷同学，这两位同学有一个共同的朋友叫“贪玩”。他俩智商在线，却因为自觉性下线，导致线上学习没有取得很好的成效！这次家访我们跟两位同学都进行了深入的沟通，也帮助他们认识到学习的重要性，他们还向老师保证:以后一定会端正学习态度，积极主动的进行线上学习！老师相信你们！在下次回访时，期待你们优异的表现！</p> <p>下图是赵佳慧同学，她的自学能力非常强，能够在听课之前主动预习课文，使听课达到更好的效果。不懂的问题也能积极的在微信里向老师求证，这些都是她的闪光点！当然她也有自己小小的不足，就是同步练习没有达到课程进度。我们约定好，在下次回访时，她会将自己存在的问题完美解决，老师相信你！加油哦！</p> <p>17号的最后一站我们走访的是刘汉玲和李晨曦同学。她们关于线上学习都存在着不同的问题，刘汉玲没有上课所需的电子产品，李晨曦家没有装网线。她们的学习一直是断断续续的，总是跟不上进度。由于家长都外出上班，我们也没能跟家长好好沟通解决。我们约好回访时间，希望能得到家长的支持，解决孩子们学习上的困难！</p> <p>最后我想跟孩子们说的是:同学们！经过这次疫情，老师希望你们能明白，生命是如此之重！学习知识文化不仅仅是未来谋生的手段，它更是你面对灾难时的勇气和自信！老师更希望你们能懂得，上学读书你们有更重要的使命——不只是为中华之崛起，还要为天地立心，为生民立命！为往圣继绝学，为万世开太平！</p>