九小五(5)班小老师风采展示 ——第七期

流星

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;岁月无声,花落有痕。“小老师”活动一直在悄悄记录着同学们的成长。而这一切能够井然有序地进行下去,还得益于学生背后的无名英雄——我们可敬可亲的家长朋友们。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;谢谢您,各位家长朋友。您支持老师、关注孩子,让我万分感动!我深知,每一份优秀作品的背后都有您配合的功劳。老师一声令下,您一会儿是导演,一会儿是摄影师,看着大家上传的照片或视频,我真的很欣慰!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;而我们的孩子们,也展现了前所未有的勇敢与担当,自律和勤奋。让书房变成学习课堂,把客厅当做锻炼操场。你们做到了让老师宽心,让家长放心,让自己舒心。看到你们一点一滴的进步!我真的是说不出的高兴!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这是我们第一轮的最后一期小老师风采展示,大家千万不要错过哟🤗🤗🤗</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">风采展示时间⬇️</h3> <h3>【55号小老师】周倞玉</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】声音很甜,语速适中,讲解中突出重点,引导大家避开单位不同这个易错点,非常细心!棒棒哒👍👍👍就是最后应该强调一下,用长方体的体积除以一个小正方体的体积,就是正方体的块数。这位小老师,也一直在努力进步。老师真的很欣慰!非常棒的女孩!所有的努力都不会白费,继续加油!✊✊✊</h3> <h3>【56号小老师】熊馨</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】首先给你一个大大的赞👍👍👍读题时用笔批注出题中的关键信息,这个习惯非常好👏题意分析透彻,讲解细致,思路清晰,还不忘提醒大家带好单位名称。我相信同学们一定都听明白了!简直无可挑剔,棒极了🤗🤗🤗</h3> <h3>【57号小老师】鲁章程</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】读题认真,题意理解透彻,知道题中有“坑”,所以坚决不往里跳,把单位换算一致再进行计算,实乃聪明之举![强][强][强]提醒一下,每个算式后面都要带上单位名称,最后一个算式的单位名称是(块),你说成了“立方厘米”。继续加油💪期待更优秀的你!</h3> <h3>【58号小老师】李广源</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】声音悦耳动听,表情自然大方,读题认真,单位不一致也被你发现了,真细心👍👍👍纠正两点:1.“砌”读qi不读qie,2.先求这面墙的体积,而不是求面积。明白了吗?自己再试一试😊</h3> <h3>【59号小老师】孙思甜</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】语速适中,讲解流畅🤗🤗🤗如果能说一说为什么这样列式就更好了。由于长方体容器的容积和体积的计算方法是一样的,而题中的三个数据分别表示微波炉的长、宽、高,所以用长✖️宽✖️高就得到了微波炉的容积。继续努力💪期待更棒的你🤗🤗🤗</h3> <h3>【60号小老师】张淳涵</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】题意分析得很透彻!👍👍👍因为这些数据是从里面量的,所以求得的是容积而不是体积,这一点说得很好!而长方体容器的容积和体积的计算方法是一样的,所以直接用长宽高相乘就可以了🤗🤗🤗</h3> <h3>【61号小老师】刘枚</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】很认真的小老师👍语速适中,语言亲切自然,讲解细致到位,能够熟练运用所学知识解决实际问题,真的是太棒啦🌸🌸🌸据妈妈透露,你练了很多遍,录了五次才算满意,你太让老师感动了[拥抱]我想说:付出就有收获!小菇凉继续努力💪你一定会更棒!😊</h3> <h3>【62号小老师】王武勇</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】老师知道,你录下这个讲题视频,一定是鼓足了勇气,你能迈出这一步,就是最大的进步👍👍👍老师实在太高兴了😊你用计算体积的方法求出了鱼塘的容积,非常好!但是要记得带单位名称哟!加油吧小伙💪老师期待你有更大的进步!</h3> <h3>【63号小老师】张译丹</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【点评】解题先从认真读题开始,这个习惯很好👍👍👍而且还强调了“容积的计算方法和体积的计算方法相同”,最后再把体积单位换算成容积单位。纠正一下:250读作二百五十,不能读成二百五。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家长朋友们、亲爱的同学们,让我们携起手来,团结一心,众志成城,打赢这场疫情防控阻击战,夯实网课基础,早日相聚在美丽的校园!</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷</h3>

老师

点评

体积

容积

单位名称

题意

长方体

读题

计算方法

讲解