战疫不误教学质量始终在线

陨落星

线上教学摸底测试分析会 为检测前一阶段线上教学的成效，增强学生返校后学习的针对性和实效性，4月17日下午，我校语文教研组开展了以“战疫不误教学，质量始终在线”为主题的线上教学摸底测试分析会。 分析研讨会由教研组长陈红英主持，各年级语文教师积极参与。大家就检测中出现的问题及前期教学的经验和困惑进行共同交流与讨论。 王爱华老师就学生的四线三格等基础知识的巩固方面进行了交流。 王关珍老师将课外阅读的训练和加强认字方面进行了特别安排，她指出学生知识巩固的重要性。 候旭老师对本班的试卷和成绩进行分析的同时，分享了班里同学的日常轶事。 王刚碧老师的发言中心为家庭教育和学校教育衔接性的重要性，她分享了自己班级的培优辅差措施。 刘芳老师分析了线上教学对孩子习惯的影响，准备从书写和作业等方面规范学生行为习惯，加强字词的基础掌握。 陈红英老师分析了测试分数段的分布和易错题型的类别，提出从口语交际和知识深入探究的习惯等方面，加强学生语文综合素养的培养。 徐莹莹老师从看图写话的完成情况为锲入点，将写话的语句优美，内容生动列入评价学生看图写话类习题的标准。 罗微老师从测评成绩和平时学生作业完成情况进行了分析，她认为对于线上教学的效果整体比较满意，抓紧后期的教学也是关键。 王顺秀老师对学生的卷面答题情况进行了归纳，她提出了作文内容与主题的贴合重要性。同时，认为平时应加强遵师重道的熏陶，学生的行为习惯养成是当前遇到的最大问题。 三兰初老师分享了班上的特殊案例，肯定了班上学生在书写方面的进步，介绍了按时完成作业的指导方法。 桂花老师以本班两个学困生的转变为话题，分享了线上教学的成功案例，她指出因材施教的重要性，合理地利用网络资源，通过名著阅读，视频介绍农家生活等形式提高学生的口语水平。 陈娟老师就本班学生假期作业完成形式和测评题型进行了介绍，她提出扩展学生的阅读面和加强口语表达的提高，是本班下阶段教学的重点。 杨晓华老师就毕业班的复习计划和组织教学开展情况进行了介绍，她提出语言积累和灵活运用是重点掌握内容。 最后，李培娟老师和李英老师分享了班级教学和管理经验，组长陈红英对本次教研活动进行了总结，她指出线上教学效果参差不齐，差距变大，巩固优生，带动后进生是当前教育的重点，教学是一项良心工程，为师者，传道，授业，解惑也，老师也要加强自身综合素养，提高知识储备，用积极的心态感染每一位孩子。最后，部署了下一阶段的教研主题，以三年级二班为主体，进行校本教研，群策群力，走进班级。 本次教研活动，既是对线上教学摸底考试的分析与总结，也是空中课堂延伸的研究和研讨，有助于各位教师针对实际情况，更好地查漏补缺，为返校学习做好充分的衔接。在热烈的掌声中，教研活动圆满地落下帷幕。