【党建引领】云端叙教育 线下促提升——桃园区小学骨干教师培训讲座

1238战略行动

<p>  2020年4月17日,桃园区小学的全体校长、中层、教研室成员及骨干教师30多人汇聚于云端进行网络培训,本次培训会由区小学部负责人主持,邀请到中国教育小学教育专业委员会山东研究基地理事、齐鲁名校长、烟台市开发区实验小学校长宫海燕为大家做培训。</p> 盼提升 <p>  首先,主持人向宫校长介绍了桃园区小学的发展现状,表达了校长们和骨干教师们期盼快速成长的心愿与渴望。</p> 迎名师 <p>  小学部负责人对宫校长的到来表示热烈欢迎,并给骨干教师讲述了宫校长在教书育人、培养人才、著书立作、学校管理等方面的成就。宫校长,先后担任烟台开发区实验小学教师、教育局托幼工作领导小组办公室教研员、机关第二幼儿园园长、金城小学校长、实验小学校长职务,现兼任中国教育学会小学教育专业委员会山东研究基地理事、烟台市小学教育专业委员会副理事长、开发区女知联副主席、烟台市青少年科技辅导协会副主席等职务,曾有大量论文、经验发表于国家、省、市级专业刊物,先后被评为“山东省中小学校本研究先进个人”、“山东省科研创新校长”;获 “烟台市创新人物之教育创新校长”提名奖;入选烟台市“名校长工程”。</p> 听讲座 <p>  宫校长像一位热心肠的亲切的大姐姐向我们传授教育知识理论和实践。从领导人的身份地位讲到人生观价值观,从如何发展自己讲到人生规划和教学反思,又从读书的重要性讲到用四个象限来进行时间管理……每一项内容都切合学校管理和教学实际,每一句话都让我们一线教师深思,为我们理清了教学研究的思路,指明了奋斗的方向。</p> <p>  通过老师们认真学习的样子,就能体会到宫校长的讲座是多么精彩,老师们奋笔疾书,生怕漏掉宫校长所传授的“秘籍”。</p> 强互动 <p>  与会教师们还向宫校长提出教学和工作中的困惑。比如,如何转化后进生和边缘生的问题,宫校长给出了这样的解答:“当教师,这是一件最幸福的事情,因为我们可以教书育人。每个孩子在老师面前应该都是平等的,有的学生之所以被称为边缘生和后进生,是因为我们给他们的关爱不够,我们作为教师没有教会他学习的方法,让他们在学校里面找不到归属感和自己的价值观。而我们要做的是让他们把教室当做自己的家,把自己的老师当做自己可亲可敬的父母……”一席话让老师们受益匪浅。</p> 喜收获 <p>  认真的姿态,最美成长的蜕变,最帅骨干教师们的努力见证了培训内容的厚重和培训收获的精彩。老师们将认真吸收宫校长传授的启迪与智慧,结合桃园区教学现状,修炼、发展、成就,树立正确的目标,认真反思教学工作,合理分配时间,做好教学规划,做教师发展和教育教学的探究者和引领者。</p> <p>  今天,桃园区小学的校长们和骨干教师们有幸与宫校长齐聚云端,在这里我们共论教师成长,把脉课堂教学,烛照教育理想。我们相信:因为专注,所以专业,因为专业,所以需要不断超越,因为不断超越,所以会破茧成蝶,浴火重生!我们相信:优秀的校长和骨干教师团队必将引领桃园区小学教育的未来!</p>

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