小学五年级下册语文线上教学工作总结——春暖花开,教学工作稳步前进

阳光

<p>  一场突如其来的疫情,让2020年的春天来得辗转,注定是个不平凡的春天。随着武汉疫情防控向好态势进一步巩固 ,我们迎来了阳春三月,暖暖的春风将万物唤醒,田野里又是一派桃李芬芳的旖旎美景。桃花盛开,梨花绽放,红的像霞,白的圣洁,清香远溢,期盼早日回校园。</p> <p>  为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。</p> <p>  一、制定各类计划,保证线上教学有序进行</p><p>  凡事预则立,不预则废。x月x号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。</p> <p>二、多种形式教学,保证学生学有所获</p><p>  1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。</p><p>  2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。</p><p>  3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。</p><p>  4、坚持阅读,拓宽学生知识面。</p><p>  5、优秀作业展评,培养学生好习惯。</p> <p>三、家长老师勤联系,保证学生能有个良好的学习环境</p><p>  每两周召开一次电话家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。</p> <p>四、及时与家长沟通交流</p><p>  为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我们的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我经常与家长沟通交流,及时掌握学生的学习及思想动向。</p><p>  疫情当前,我会用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!</p>

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