<p> 为科学、规范、有序开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 </p><p> 演练分三部分：学生入学检测--上课—就餐疫情发生应急处置进行演练。 </p><p> 为确保演练顺利完成，今天上午8:30学校对全体教职工进行《新冠肺炎防控应急演练预案》专题培训，明确分工、确定角色，使全体教职工熟知演练流程。</p> <h3>演练一：学生进校时，发现学生发热</h3> <h3>安保人员组织学生间隔距离有序排队</h3> <h3>红外线门和红外线测温枪相结合对入校师生测体温</h3> <h3>发现体温异常学生应急处置</h3> <h3>演练二：学生在上课期间，突发呕吐</h3> <h3>模拟学生进教室晨检</h3> <h3>模拟学生上课突发呕吐，教师应急处置</h3> <h3>带疑似学生到健康观察室隔离、再次测体温、询问近期接触史、旅居史等情况并记录</h3> <h3>科任教师撤离班级学生到安全地方进行安抚及心理疏导</h3> <p>教室呕吐物处理及消毒</p> <h3>演练三：学生就餐期间，突发呕吐学生在食堂门口间隔有序排队进入食堂</h3> <h3>按指定位置入座就餐</h3> <h3>学生就餐，突发呕吐</h3> <h3>就餐管理教师将其带离食堂</h3> <h3>联系校医，带学生到健康观察室隔离、再次测体温、询问近期接触史、旅居史等情况并记录</h3> <h3>就餐管理教师撤离其他就餐学生到安全地方进行安抚及心理疏导</h3> <p>呕吐物处理及消毒</p> <h3>结束后在操场上集中做演练总结</h3> <p> 一旦确诊立即按照（班主任→安保处→分管领导→邹校长→上级相关部门）程序上报疫情。 </p><p> 第一次演练结束后小结存在问题并整改，在此基础上进行了第二次演练。通过两次的演练，为全体师生筑牢了一道安全的防护线，为我校顺利开学奠定了基础。 </p><p> </p><p> 图／文：苟莉君 </p><p> 审 核：李润华</p>