美术绘本阅读分享——《美术馆奇遇》

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画里

小女孩

美术馆

小猫

船长

小狗

小男孩

小鸟

名画

小船

亲爱的同学们：

大家好！我们又见面了！今天我想与大家一起来分享一本绘本故事《美术馆奇遇》。

        一个小男孩和妈妈来美术馆参观。好无聊啊！但是，小朋友，你可能不知道，画都是有魔力的……你仔细看了吗？

画里的小女孩静静的看着海边的小船，一只小狗汪汪直叫。

小女孩转过身说：“来吧，小狗。”

小狗纵身一跃，跳进了画里。

小女孩和小狗一起看海边的小船。

一只小猫走过画前。

小女孩弯下腰，轻轻抚摸着小猫说:“来吧，小猫。”

小猫轻轻一跳，也钻进了画里。

小女孩和小猫、小狗成了朋友，

他们一起看海边的小船。

一只迷失方向的小鸟在画前飞来飞去，

小女孩说:“来吧，小鸟。”

小鸟拍拍翅膀，也飞进了画里。

小猫、小狗，

还有停在小女孩头上的小鸟，

和小女孩一起看海边的小船。

一个小男孩在美术馆里无聊地走来走去，

他在画前停住了脚步。

“你也来吧。”小女孩说。

于是，小男孩儿也跳进了画里。

这时候管理员进来了，大声说道：“还有五分钟闭馆，请大家尽快退场。”

美术馆里的灯熄灭了，

墙上的画亮了起来。

画里，小猫追着小鸟，小狗追着小猫，

小女孩跟着小狗跑，小男孩紧追小女孩。

管理员也脱下工作服，换上船长的衣服和帽子，跳进了画里。

“上船，我们一起出海吧。”船长ー声令下，大家都跳到小船上。

“我们去哪里呢?”船长问。

“去塔希提岛!”小女孩兴奋地回答。

“远不远啊?”小男孩担心地问。

“一点也不远，就在旁边的画里。”

船长说着递给小男孩一个望远镜，

“可我们先得躲过这场暴风雨。大家都扶好了!”

小船到了塔希提岛。

小女孩、小男孩、船长和画里的女孩们一起坐在海滩上。

天空那么睛朗，海风那么暖。

小猫、小狗和小鸟到远处去玩了。

船长提醒它们:“别忘了，明天你们都得回到自己的画里去，

要不然我的麻烦就大了!”

“咦，你是从哪幅画里来的，我怎么没见过你?”

船长有些疑感地看着小男孩。

小男孩很不好意思地解释道：“我、我和妈妈来美术馆参观，但是后来……”

“我看他一个人无聊，就叫他到画里来了。”小女孩接着说。

“那你妈妈呢?”船长问。

“瞧，她躺在长椅上睡着了。”小男孩说。

“啊，地好美呀!简直就是一幅画。”船长语气温和地说。

“让她再睡一会儿吧。明天，一切都会恢复过来，像以前一样了……”

船长接下接钮，画面暗了下来。

美术馆的夜，静悄悄。

　　大家都知道，艺术家在创作每幅画作时，都经过一段时间的构思与研究，诞生在他们手中的艺术品就是有思想，有灵魂的！我经常与你们说道，一幅画能反应出当时绘画者的心态！所以，每一幅作品都能反应出画家当时的所想，所感和当时的时代背景！让我们感受每一幅艺术大家的作品和里面的故事吧！

　　同学们！你们去过美术馆吗？你见到的美术馆是怎样的呢？是这样的？

　　还是这样的？

罗浮宫美术馆

        罗浮宫美术馆是世界上最有影响的“世界四大博物馆”之一，其馆藏近一百万件艺术品，无疑是人类文明最值得骄傲的象征，这也是世界上任何一家博物馆无以比肩的。

馆藏

        卢浮宫不仅以总数达四十万件的馆藏艺术精品而雄冠天下，它那雍容华贵的建筑本身，即已构成巴黎这座被学者们誉为整个“十九世纪的首都”的世界名城，一道不可或缺的风景。卢浮宫藏艺术品不仅以数量著称于世，而且所藏艺术品许多都堪称稀世珍宝，如达・芬奇的《蒙娜丽莎》、德拉克罗瓦《自由引导人民》、布歇《憩息的狄安娜》、安格尔《土尔其艺术》、提香《田园合奏》、戈雅《索拉纳候爵夫人像》、古希腊雕塑《萨摩龟雷斯的胜利女神》……

　　美术馆的藏品可真不少啊！我们如何拉近我们与名画的距离呢？老师这里有些有趣的图片！

看看这些小朋友们又是如何去认识理解名家名作的？

        同学们！是不是很有趣呢？

 尝试模仿：       

        我们可以利用这节课的剩余时间，自己也可以尝试一下呦！

        《名画模仿》拓宽你们的眼界，鼓励主动去发现、去欣赏、去了解世界名画，并且富有创意和趣味性地表达自己对画面的理解。丰富了你们的美术课程，并且让更多欣赏、了解世界名画品，同时，还能够培育审美情趣和美学意识。模仿再创作的过程，对世界名画有自己更深的理解和体悟。

         好啦！同学们！你们喜欢今天的分享内容吗？我们下次再见！