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《黛西的球》

亲爱的小朋友们、大朋友们：

      早上好！

      今天的亲子阅读的是英文绘本《黛西的球》。对于死亡，孩子最核心的感受是"丧失感"。面对心爱之物骤然失去，面对无法挽回的人或物，是人生中的必修课。《黛西的球》是以孩子的心理和视角创作出的图画书，但是包含了很多主题，勇气、分享、友情、放下……

      这次选择了没有文字的绘本，请孩子们先看图自己尝试讲述故事内容，思考图片下的问题，家长们根据内容补充。（每个小朋友讲出来的故事都会不一样哦！）

      接下来家长和孩子们一起开始阅读故事吧！

1. 封面上有什么？小狗在做什么？

2. 黛西的球在哪呢？谁拿着？

1. 黛西的球是什么颜色的？它在做什么？

1. 黛西最心爱的玩具是一个红色的球，玩球是黛西最喜欢的游戏。

2. 黛西是怎么玩小红球的呢？

1. 玩累了，黛西感觉有点困了，它打起哈欠，挨着小红球，趴在沙发上睡睡着了。小狗在做什么？

1. 这一天，黛西的主人准备带黛西出去玩，她牵着黛西，抱起黛西的小红球来到了外面。

2. 黛西的主人是男孩还是女孩？你怎么知道的？

1. 黛西和主人来到了公园，他们在玩什么呢？玩得开心吗？

1. 哎呀，黛西好像遇到麻烦了，它的球掉到哪里了？

2. 黛西是什么表情？它看起来那么难过。该怎么办呢？

3. 小主人走过来了，她会做什么呢？

1. 主人帮黛西把球捡了回来。黛西开心吗？

2. 可是，一只棕色的小狗把球给抢走了。小棕狗的主人在哪里？

3. （右图）小红球发生了什么事？

1. 小红球破了，黛西是什么心情？

2. 小主人看见了，急急忙忙地跑过去安慰黛西。

1. 黛西以为小红球只是漏气了，它想到什么办法把小红球变回来？

2. 可是无论怎么吹，小红球还是瘪瘪的，黛西伤心极了。

1. 主人赶来安慰黛西，准备带伤心的黛西回家。

1. 黛西很难过地跟着小主人回家了，一路上都垂头丧气地走着。

2. 破了的小红球被扔进了垃圾篓里。

1. 回到了家后，黛西无精打采得趴在沙发上，小主人坐到它身边，轻轻地抚摸它，安慰它。

1. 过了几天，小主人又带黛西出门了，黛西的心情好些了吗？2. 来到公园，他们遇到了谁？（咬破红球的棕色小狗和它的主人）。

3. 他们给黛西带来了什么？

1. 得到新球的黛西心情怎样呢？

2. 它在和谁一起玩？

1. 该回家了，黛西的主人和小棕狗的主人愉快的道别了。

2. 带着小蓝球回家的黛西心情怎样呢？

1. 黛西又带着它心爱的小蓝球到沙发上睡觉了。它依然紧紧地挨着自己的小蓝球，开心地睡着了。

1. 黛西在干什么？

2. 你知道封面的蓝色和红色代表什么吗？（黛西红色的球和蓝色的球）

故事阅读完，小朋友们和大朋友们有什么收获？黛西失去了一件深爱之物，却获得了一个可爱的朋友。又或者，她什么也没失去。

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