【郇阳幼儿园中班组】宅时光,爱相伴--抗疫“心”学堂(第十期)

耿芹

<h3>【郇阳幼儿园中班组】停课不停学——我们在行动</h3> <h3>  一场突如其来的新型冠状病毒引发的肺炎疫情影响了幼儿园的正常开学。因“疫”而变的假期,让我们只能“宅”在家🏠里,但孩子们的成长怎能“宅而不动”呢?<br>  为进一步丰富孩子们的居家生活,根据中班幼儿的认知和年龄特点,推出了以“停课不停学,成长不延期”为主题的居家亲子教育活动以五大领域为主线,以游戏为主体,“五育并举”对家长居家亲子教育活动进行指导,让孩子们在家中同样有高质量的陪伴和教育,让这个“加长版”假期干货满满、趣味多多🎊✨。</h3> <h3>  幼儿园线上课程教研小组按照以幼儿为本、崇尚科学的原则,针对3-6儿童学习与发展的特点,结合幼儿居家随处可取的材料,设计了绘本故事、手工操作、亲子游戏等形式多样的活动,为广大家庭提供贴心、优质的教育课程。<br></h3> 本期精彩活动 <p>  我们的活动动静结合,一起来看看本期的活动安排吧!</p> 亲子游戏 <p><br></p><p>游戏名称:《欢乐地垫跳》</p><p>游戏目标:</p><p>  练习双脚向上腾空跳,起跳和落地时知道挥臂屈膝,保持身体平衡</p><p>准备材料:</p><p> 地垫4块或6块</p><p>游戏玩法:</p><p>  1.家长把4块地垫摞在一起,幼儿站在地垫上,屈膝挥臂双脚向上跳,幼儿跳跃双脚离地后,家长快速拿走一块地垫,幼儿双膝弯曲平稳落在地垫上。游戏继续,直到地垫被全部拿走。</p><p>  2.家长和幼儿可以互换角色玩,也可以用书本或报纸替代地垫来玩游戏。</p> <p>指导建议:</p><p>  1.玩时注意安全。</p><p>  2.让孩子穿上袜子。</p> 我爱创意 <p><br></p><p>活动名称:《 美丽的蝴蝶》</p><p>活动目标:</p><p>  1.大胆尝试用对称的形式给蝴蝶涂色。</p><p>   2.体验亲子合作的乐趣。</p><p>活动准备:油画棒、水彩笔、蝴蝶图片</p> <p>指导建议:</p><p>   1.大胆尝试选择自己喜欢的颜色。</p><p>   2.家长可指导幼儿对称装饰和颜色深浅的搭配。</p> 我爱探究 <p>活动名称:《小蝌蚪变青蛙》</p><p>活动目标:</p><p> 观察小蝌蚪变青蛙的成长过程,了解两栖动物的生活习性。</p> <p>知识小结:</p><p> 小蝌蚪全身黑黑的,圆圆的,大大的脑袋,还有一条长尾巴。他们在水里游呀游,随着时间的推移,先长出后腿,再长出前腿,尾巴也渐渐缩短消失,最后变成了一只只小青蛙。</p><p> 青蛙头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露出白肚皮、四条腿,青蛙蹦跳的原因是前腿短,后腿长而有力。</p><p> 小朋友们一起来模仿青蛙跳一跳,小蝌蚪游一游吧!</p> <p>指导建议:</p><p>  1.小蝌蚪是怎样变成青蛙的,请小朋友介绍自己的观察情况。</p><p>  2.听妈妈讲故事《小蝌蚪找妈妈》,了解青蛙的成长过程。</p><p>  3.让幼儿模仿青蛙跳一跳,小蝌蚪游一游。</p> 我爱表达 <p>活动名称:《小雨和小草》</p><p>活动目的:</p><p>  1.感受诗歌优美的旋律,愿意朗诵诗歌。</p><p> 2.欣赏理解儿歌内容,感受好朋友之间的亲密。</p> <p>指导建议:</p><p>  1.让幼儿感受春天的小雨给植物生长带来的好处。</p><p>  2.小雨小草比较绕口,学起来有难度,爸爸妈妈和宝贝一起哦!</p> 安全小知识 <p>活动名称:《不玩尖锐物品》</p><p>活动目标:</p><p>   1.知道尖锐的物体(例如使用不当)会伤害身体和他人。</p><p>  2.学习使用剪刀、筷子、笔、刀等物品的正确方法。&nbsp;</p> <p>指导建议:</p><p> 在日常生活中小朋友不能拿剪刀、筷子、笔、刀、钉子、牙签等尖锐的物品玩。</p> 温 情 连 线 <p>  陈鹤琴说:“小孩子是喜欢成功的。”对于中班孩子而言,他们想将自己饲养的宠物分享给同伴,实际是一种积极表现自己、彼此分享的过程。这不仅能增进孩子们的语言互动,更重要的是能引导他们关心、爱护、照顾自己的动物小伴侣,初步了解不同动物的生活习性,萌发他们对小动物的兴趣,感受小动物与人们生活的关系,在交流互动中形成“儿童教儿童”的互动式学习。请小朋友用绘画,拍照,折纸等形式把自己的动物朋友表现出来,在每天温情连线时讲给老师或者小朋友听。</p> 好书推荐《小猪变形记》 <p>  绘本《小猪变形记》向我们讲述了一只小猪百无聊赖,想体验其他动物的生活。他精力充沛,满脑子奇异的想象,用各种办法模仿斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾的是,这些创举都以失败告终。最后受另一头猪的启发,找到了真正属于猪的乐趣的故事。作者用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、接受自我”的思想历程,显得特别的幽默和轻松。而现在大部分幼儿在日常的生活及学习中,都比较缺乏自信,不敢大胆地说,不敢大胆的想,因此,推荐孩子们阅读这本书,让他们理解故事内容,大胆发挥想象,感受做自己才是最幸福的事,增强幼儿的自信心。</p> 上期活动剪影 <h3>  以上是我们郇阳幼儿园中班的学习内容,家长和宝贝们学习任务完成后,别忘记在班级群里打卡哦!👏👏👏咱们明天继续努力!✊✊加油!小朋友们,家长朋友们,你们准备好了吗?疫情阻隔了我们的距离,却不会阻隔关心与关怀,让我们一起行动起来,以更有意义的方式携手对抗疫情,共同迎接美好的到来!</h3>

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