<p>五年级下册第七单元口语交际——我是小小讲解员</p> <p>一、交际内容</p><p>学校有客人来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;</p><p>亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；</p><p>暑假开始了，博物馆需要志愿讲解员……</p><p>选择一个情境，做一名小小讲解员。</p> <p>二、本次口语交际中我们应该注意什么</p><p>1、可以列一个提纲，按照一定顺序讲述。</p><p>2、要根据听众的反应，对讲解的内容做调整。</p> <p>三、交际步骤</p><p>1、确定主题</p><p>2、收集相关资料</p><p>3、按一定顺序列提纲</p><p>4、根据提纲写讲解词</p><p>5、讲解并录视频</p> <p>四、优秀视频展示</p> <p>云南铁路博物馆解说词</p> <p>丽江玉龙雪山解说词</p> <p>大理白族村寨解说词</p> <p>昆明大观公园解说词</p> <p>昆明翠湖解说词</p> <p>昆明动物博物馆解说词</p> <p>西双版纳望天树国家森林公园解说词</p> <p>弥勒可邑小镇解说词</p> <p>云南陆军讲武堂解说词</p> <p>西南联合大学解说词</p> <p>五、优秀作业展示</p> <p>通过本次口语交际的学习，让同学们不仅掌握了讲解方法，还可以提高同学们的自信心，综合素质，语言表达能力。可以说是这是一次锻炼全面发展的学习机会，希望大家有时间也能来试一试。</p>