敬畏生命珍惜生命——实验小学四二班主题队会

静待花开

最好的教育往往来自经历和体验，所有危机都是绝佳的教育契机。来势汹汹的新冠肺炎，让孩子们有着深刻的体验。这是一次很好的思考生命意义、了解自然法则、树立学习榜样的机会。面对那些揪心的、震撼的、苦难的、痛苦的生命的离去，我们深深感受到了生命的至高无上。为了响应学校提出的对学生进行疫情下的生命教育，我们四二班召开了“敬畏生命、珍惜生命”主题队会。 一起致敬所有抗疫逆行者：他们逆流而上，奋战在最前线，守护着我们亿万国人。当前的全民抗击疫情，这么多的逆行勇士，用生命托起生命、用生命救助生命的感人事例，正是孩子们接受“生命教育”的最好、最鲜活的教材。 　　通过小故事告诉孩子们，我们只是大自然的匆匆过客，从来不是地球的霸主。法国作家雨果说过一句话：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”如果我们善待大自然，她就是善良的母亲，给予阳光雨露；反之，则可能引来晴天霹雳、灾难危机。我们应该爱护自然，守护生灵。 一个个身材志坚的名人事例触动孩子们幼小的心灵，思索应该怎样让有限的生命发挥出无限的价值！ 　　让孩子们展开激烈的小组讨论，和孩子们连麦交流，听听他们畅谈掌握的生存技能，和对人生意义的理解吧！孩子们积极发言，妙语连珠。 　　看孩子们专注的表情，看的多投入！他们认识到，不仅需要躯体的存在与活着，还需要思考“为何而活”，找到生命存在的理由和意义，拥有生活的目标和方向，明确自己的责任和信仰。 　　抗疫战士们用行动告诉我们，生命的价值和意义——做一个有责任、有担当的人。一场举国奋战疫情的阻击战，无数用生命捍卫生命的动人故事，激发起孩子们爱党爱国爱人民的情怀，增强使命感和责任感，孩子们立志成为有责任、有担当的社会栋梁。 　　非常时期，各地各类学校延迟开学。让孩子们学好战“疫”这堂人生课，静下心来关注生命、体悟生命，鼓励他们在珍爱生命的同时，扬起生命的风帆，在波澜壮阔的人生航程中，去书写属于自己的人生精彩，让一个大写的生命，完成一次辉煌的生命之旅。我手写我心，听听徐菡悦小朋友的心声吧！ 　　韩子豫同学列举名人事例，结合新冠疫情中全国各地支援湖北的感人场景，谈了自己对生命的理解。 尹万语同学从疫情中体会到要和大自然和谐相处，谈了自己在疫情中的表现，体会到生命的神圣与宝贵，对生命有了深刻的认识。下决心要敬畏生命，珍惜生命，做一个有责任、有担当的新时代的好少年！ 　　还有很多孩子用自己稚嫩的笔触讴歌中国抗疫精神，弘扬主旋律，小小年纪的他们对社会、对自己、对未来有了深刻的认识，更高位的领悟，更长远的思考。抒发了自己致敬英雄、牢记担当、尊重自然、敬畏生命的决心。 　　生命因独特而弥足珍贵，生命因自主而积极发展，生命因超越而幸福完整。通过这次主题队会，同学们懂得了敬畏自然，遵循规律，敬畏生命；懂得了珍惜眼前的美好生活，激发了认真学习的斗志，懂得了应该致敬英雄，牢记担当，做一个有责任有担当的人，这才是生命价值的真正体现。