<p> “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”当春天的风还摇曳着四月的风铃，桃花已经被时光映出了粉红，那些芳菲迷离的三月，就在杨柳的婀娜多姿中，成了翠绿的海洋。</p><p> 4月17日下午，宜州区实验小学语文教研组进行“书香八桂 父母同行”亲子阅读作品评选总结，与会的老师们津津有味地欣赏了亲子阅读优秀作品。这些优秀作品的画面都突显了“亲子阅读”这条主线，让我们看到了父母在孩子成长过程中的引领与陪伴，让我们感受到了家庭中浓浓的阅读氛围。</p> <p> 会上，黄素慧校长指出，老师们在“停课不停学”期间要加强业务学习，与时俱进，不断提升自己的教学技能和教学水平，以适应新时代发展的要求。</p> <p> “书香八桂 父母同行”亲子阅读作品评选总结会议由学校教务处韦海芳副主任主持。</p> <p> 认真聆听，认真做笔记的老师们。</p> 一年级和三年级 <p> 潘晓云老师和韦小艳老师对一年级和三年级“书香八桂 父母同行”亲子阅读活动视频作品进行点评：在语文老师和家长们的共同努力下，一年级共有24份作品参赛，三年级共有13份作品参赛，大部分参赛视频比较优秀，比如亲子朗诵、课本剧表演都能够讲述自己的阅读成长经历。</p> <p> 一年级和三年级的作品值得大家学习的地方是：片头都有自我介绍，字幕和文字匹配，画面生动，音质清晰，镜头浮动不大，拍摄时屏幕没有时而横屏时而竖屏，表演自然，动作流畅。</p> 一年级9班林梁羽晅的优秀作品 三年级7班覃相宜的优秀作品 四年级和五年级 <p> 刘咏琼老师和兰华老师对四年级和五年级“书香八桂 父母同行”亲子阅读活动视频作品进行点评：</p><p> 同学们的作品都拥有以下几个亮点：1.主题封面设计大气，标题新颖。2.人物情绪饱满，画面与字幕高度切合。3.情节设计有创意，亲子阅读贯穿始终。4.视频画面清晰，人物服装整洁大方，画面色彩调节漂亮，背景的画面和音乐选择恰当，字幕的出现符合情节设计，从视觉方面已经带给我们舒适的享受。再加上人物声情并茂的讲述，编排有创意的亲子阅读故事，又让我们从听觉方面感知亲子阅读的温馨与快乐。</p> 五年级6班邓可欣的优秀作品 <p> 五（6）班邓可欣的作品是这样设计的：1.我爱阅读，我拥有一个同样爱阅读的妈妈。2.妈妈从小教育我要爱阅读，妈妈的示范，每天的睡前故事，让我爱上阅读。3.阅读像一粒种子，在我的生活中生根发芽。总结：读书之乐何处寻，数点梅花天地心，亲子阅读伴成长，感恩妈妈领路人。</p> 五年级6班俸夕雯的优秀作品 <p> 五（6）班俸夕雯的作品是这样设计的：1.我爱看历史书，但历史书难读，妈妈送给我简单易读的历史书，让我了解到了很多优秀历史人物。2.奶奶给我讲古诗的意思。3.和爸爸妈妈进行成语接龙、讲故事比赛。总结：阅读不仅给我带来快乐，还充实了我的生活，在阅读中我感受到了色彩丰富的世界。</p> 五年级6班关景匀的优秀作品 四年级3班韦吴元墨的优秀作品 <p> 四（3）班韦吴芫墨是这样设计的：1.我喜欢读书，并作了很多读书笔记。2.我妈妈也是个书虫，并展示妈妈的藏书。3.我们家到处是我和妈妈读书的身影，出去旅游也喜欢逛书店。4.我和妈妈进行诗词PK大赛，还用弹唱方式表现诗词。总结：多读书，读好书，我相信一定会遇见更好的自己。</p> 二年级 <p> 吴丹华老师对二年级“书香八桂·父母同行”亲子阅读活动视频作品进行点评：</p><p> 本次收到二年级亲子阅读作品19份，收到二（1）班作品3份，二（2）班作品3份，二（5）班作品4份，二（6）班作品2份，二（7）班作品6份，二（8）班作品1份。这些作品主题大都与亲子阅读有关，画面和音质清晰，作品里有字幕，作品格式正确（音频为MP3,视频为MP4）,作品时长都在3-5分钟之内。可见“爱读书，好读书，读好书”已经成为家长和孩子们的一种习惯。</p><p> 同学们的作品都能体现出以下亮点：1.视频作品音质、画质清晰，背景漂亮，没有杂乱或者不够雅观，服饰端庄整齐。2.亲子阅读的主题比较突出，家长们都是故事中的主要参与者。3.故事编排形式比较多样，大都是介绍自己的爱好，然后是亲子阅读的视频，有的家长和孩子共同读一本书，都能选择适合自己年龄的课外书。4.家长们能用自己擅长的提问方式陪读，给孩子提一个问题，让孩子从书中找到答案，再分享出来，这种方法比较好。5.背景音乐选择能适合作品，没有旋律太快或者跳跃性太大，不适合展现的内容。</p> 二年级1班宋昕逸的优秀作品 六年级 <p> 石峥老师对六年级“书香八桂·父母同行”亲子阅读活动视频作品进行点评：</p><p> 此次比赛六年级同学一共上交了11个视频作品，欣赏完一个个精心制作的视频后，都被励志的文案、生动的故事、精美的画面所吸引，主要有以下亮点：</p><p> 1.紧扣主题——亲子阅读。2.故事新颖，画面唯美。3.表演自然，情节生动。4.合理配乐，锦上添花。5.关注细节，精心制作。人物的服装能随着日期的不同而改变。时间要把握好，不缩短，不超时。6.都能多段录播，声音、画面分开录，再合成，声音录制没有喷麦声。7.能用高像素器材进行拍摄，便于后期处理。</p> 六年级6班兰亚琪的优秀作品 吸取精华 砥砺前行 <p> 最后，我校特级教师彭玉红副校长对工作进行了总结，要求全体老师们在工作中要做到：要树立终身学习的理念，要领会文件精神，要提高自身教学素养。让学习成为一种习惯，让钻研成为一种习惯，让优秀成为一种习惯！为打造我校和美教育品牌做出应有的贡献。</p><p> </p> <p>总策划：宜州区实验小学语文教研组</p><p><br></p><p>主审：黄素慧校长</p><p><br></p><p>审核：彭玉红副校长 韦海芳副主任</p><p><br></p><p>编辑：韦国安老师</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 请关注宜州区实验小学微信公众号</b></p>