<p> 在这个特殊的假期中，我很庆幸我没有碌碌无为的度过，而是在领导和本组组长的带领下和本年级的教师一起度过了充实而又愉快的研读生活。</p> <p> 教研活动是教师相互交流，学习的重要手段。是幼儿教师成长的重要途径。开展丰富多彩得教研活动是提高教研质量的基础，为了让每一位成员都能够提升自己，做富有洞察力的教师。</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我们沂水县第二实验幼儿园北坛新区分园中班组所有成员进行了做富有洞察力的教师教育教学活动的线上教研活动，做了详细的思维导图来帮助我们学习。</span></p> <p> 教研活动是教师相互交流，学习的重要手段。是幼儿教师成长的重要途径。开展丰富多彩得教研活动是提高教研质量的基础，为了让每一位成员都能够提升自己，做富有洞察力的教师。</p><p style="text-align: center;"> 我们沂水县第二实验幼儿园北坛新区分园中班组所有成员进行了做富有洞察力的教师教育教学活动的线上教研活动。</p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">各位老师在研讨中积极发言</span></p> <p> 幼儿是班级中的一份子，也是我们工作的重要对象。教师和其他工作相比非常具有特殊性，幼儿是可以独立思考，而且可塑性非常强的一个群体。在我们的班级中，每个幼儿都不尽相同，所以我们教师就要有一双发现幼儿价值的眼睛——教师洞察力的培养。每个孩子在班级中感受到了关爱，有了归属感，看到他们的行为背后的需求，那么他们会在这个团体中很安心，具有安全感，这样才能促使其他发展的更加好。</p>