<p>活动目标：</p><p> 1.学习2的形成，知道1添上1是2。</p><p> 2.认读数字1和2，了解其外形特征，感知数的实际意义。</p> <p> 小朋友们，你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗？今天我们要和羊羊家族一起来做游戏。</p> <p> 羊村村长慢羊羊要带它的孩子们坐火车去旅行。</p> <p> 慢羊羊第一个来到了火车站的候车室。请小朋友想一想，候车室里现在有几只羊？可以用数字几来表示呢？</p> <p> 我们请慢羊羊村长坐在我们候车室的椅子上</p> <p> 第二个来到候车室的是喜羊羊，它也是一个人来的，那小朋友知道一只喜羊羊可以用数字几来表示吗？</p> <p> 我们请喜羊羊坐在我们候车室里的第二把椅子上</p> <p> 请小朋友观察并回答：现在候车室里一共有几只羊呢？</p> <p> 请小朋友大胆的说出自己所看到的。</p> <p><i> 先来的一只羊添上后来的一只羊，合起来就是两只羊，我们用数字2来表示。</i></p> <p> 也就是说1只羊添上1只羊就是2只羊，1个物品添上1个物品就是2个物品，1添上1就是2。</p> <p> 我们来认读一下数字1和2。</p> <p><i style="font-size: 18px;">游戏：碰一碰</i></p><p><i style="font-size: 18px;"> 小朋友双手握拳，伸出1个大拇指说：“1个大拇指用1表示，伸出另外一个大拇指说，一个大拇指用1表示”。然后，把两个大拇指碰在一起说：“1个添上1个，碰一碰变成了2个”。随后交换其他的4个手指头玩游戏。</i></p> <p style="text-align: center;"> </p><p style="text-align: center;"> </p>