关注毕业班学情，有效提高教学质量 ——云兴小学六年级教学工作会

美友38989307

毕业班

教学

学情

工作

教学质量

老师

六年级

调研

教师

云兴

　　教学质量是学校的生命线，为了进一步加强对六年级毕业班工作的管理和指导，强化毕业班教学工作，提升教学质量和管理效率，云兴小学于4月16日召开了本学期毕业班首次教师会议。会议的中心议题是：关注毕业班学情，有效提高教学质量。

按照教研部要求，我们在复课第一天进行学情调研，通过调研充分了解学情，以便于下一步切实制定教学计划。根据调研情况，老师们集中进行分析、探讨、交流，积极推进教学工作。
　　陈书强校长在会上对全体毕业班教师在疫情期间，依旧坚持兢兢业业、勤勤恳恳的工作给予高度评价。他强调，抓好毕业班工作，是学校的重托，是学生的心愿，是全体家长的期待，更是学校生存和发展的需要。本届毕业班通过教学调研，可以看出前期的线上教学确实存在两极分化问题，老师们要做到：扶优补困抓细节，严谨教学重教研，分层指导定目标。教师要团结一心，提高认识，履行职责，强化管理，争取让每一个孩子都成为优秀的小学毕业生。

　　接着，老师们分学科组，在教导处各位学科主任的带领下，根据各项数据全面分析了学生的现状。各位主任提出了加强教学教研、狠抓教学常规、落实激励目标管理措施的对策，对毕业班教育教学工作作出了具体安排，提出具体要求。老师们也介绍了各自在教学中的经验和困惑，增进了班级之间的了解，促进了教师之间的互帮互学。

　　本次六年级教学工作会议，为毕业班教育教学工作明晰了方向,激发了老师们的工作热情,坚定了大家抓好毕业班工作的决心和信心。