<p> ——张哨小学六一数学周小结</p><p><br></p><p> 4月10日，我们学校召开了“2020年线上教学工作推进会”，要求我们用钉钉直播上课，就这样，我的钉钉直播之旅就这样开启了...</p> <p> 教师和主播，看似毫不相干的两个职业，因疫情合二为一。特别是对于不爱抛头露面的我来说确实是一大挑战，“短时间速成”“在线主播”，我该怎么去完成好这项工作呢？没办法，工作就是命令，只有硬着头皮上。因为是第一次直播，我先在百度上搜索直播流程，熟悉流程后还是不放心，又去咨询同事与自己孩子，最后又把要叮嘱家长和学生的话写了满满一页纸，然后试播了多次，心里终于有点数了...</p><p><br></p><p><br></p> <p> 直播，感觉就是一场“独角戏”，毕竟互动有限，心里完全没底：有多少人真的参与了?没有参与的有什么困难?怎样帮助他们?自己讲的也不知道孩子们能不能理解等等，真心期待我的直播能给他们的学习带来帮助，而不是苦恼！</p> <p> 一直听说钉钉很强大，但没有真正了解！正式走进钉钉，才发现相见甚晚！老师发送的消息多少人读了，老师的直播多少人看了，看了多长时间，你的批改多少人已看以及二次批阅功能呈现等等一目了然，谁在真学习，谁在假学习，谁在不学习，都晒在阳光下！</p> <p> 隔屏不隔爱，不懂就问，我一直在屏幕这边陪你！</p> <p> 技术改变了生活，也改变了教育，我们也应与时俱进。“隔空不隔爱”，我想，在这样一个特殊时期，我们都更应该懂得珍惜，珍惜生命，做一个温暖的人。同学们，老师也很想大家，期待尽快与你们在校园里相遇，一起拥抱太阳！</p>