<p> 为确保本学期顺利复学，科学、规范、有序地筹备师生返校工作，将疫情防控工作做得更加精准细致，西门小学以年级组为单位开展由全体教工参与的新冠肺炎防控复学应急演练活动。为了更好地开展本次活动，扎实提高广大教师的新冠肺炎防控能力，五年级组根据实际情况于今天中午开展应急演练活动。</p> <p> 演练开始前细读演练方案，各司其责，熟练操作。</p><p><br></p> <p> 先到组长处签名，然后在边上安静听从指挥。</p> <p> 黄君伟老师指挥大家熟悉路线</p> <p>此次模拟演练共设置了六个具体场景，为学生返校做好了充分全面的准备。</p> 入校前篇 <p> 五年级组教师戴好口罩到达学校东大门开始站在警戒线外正式演练，老师进入检测区有序分流排队，前后间距保持一米，每队不超过5人。</p> <p>预设：钟红平给曾爱庆测体温超过37.3度，送至临时隔离点启动应急预案，班主任打电话联系家长带回，并到正规医院就医。</p> 入校篇 <p>班主任，副班主任进行班级通风。</p> <p> 进班前进行第二次测温，学生体温无异常后进入教室在座位上等候上课。</p> <p>班主任（吴土新）通过钉钉晨检系统上报。请假学生公示在黑板上，方便科任老师查看。</p> <p>班主任讲解防疫小知识</p> <p>行作揖礼师生问好！</p> <p>和学生一起回顾洗手操</p> 早操篇 <p>班主任带队</p><p>（1） 学生分别从前门和后门有序出教室，排纵队间隔一米以上。</p><p>（2） 操场上做操，前后左右间隔1米以上。</p><p>（3）按照出操秩序回班。</p> 上课篇 <p>上课篇（一）</p><p>（1）吴土新上数学课过程中，范婷突发不适，测量体温异常，班主任教师立即联系徐建军老师或黄君伟，将其带至临时留观室观察。</p><p>（2）班主任教师与全体学生留置班中隔离，其他教师不得进入</p><p>（3）班主任教师安抚班级学生情绪。</p><p>（4）警报解除后恢复正常教学活动。</p> <p>上课篇（二）</p><p>（1）科学课时，周春琴老师发现劳丽芬脸色潮红，有咳嗽情况。</p><p>（2）先联系班主任，启动应急预案。报备-送发热学生去留观室-同室师生留原教室隔离-等待解除警报-恢复正常教学活动。</p> <p>做眼操之前，班主任提醒学生用消毒湿巾或者免洗洗手液洗手之后再进行。</p> 午餐篇 <p>（1）午餐之前，班主任副班主任引导学生按照小组从前门出来，有序用洗手液洗手用餐。</p><p>（2）实行分餐到班，排队间隔一米，洗完手盛饭后，从后门回位置就餐，就餐时不可交头接耳。</p> <p>（1）班上学生安静就座，班主任对班上的学生再次进行体温测量。发现体温异常，启动应急预案。</p><p>（2）联系徐建军老师，带至留观室。</p><p>（3）其余学生留原教室隔离-等待解除警报-恢复正常活动。</p><p>（4）通过钉钉午检上报。</p> 放学篇 <p>（1）实施错时放学，放学前5分钟整理书包。</p><p>（2）按照小组秩序分别从前门和后门出教室排队，按照纵队，间隔一米以上排列。</p><p>（3）班主任带出校门。</p><p> (4) 班主任和副班主任一同回班消毒。</p> <p> 我校工会主席袁俊老师总结到，此次复学实战演练不仅提升了我们学校的应急处置能力，还更一步加深了我们教师对复学防控规范程序的理解，我们坚信在所有教职工的不懈努力下，一定能为学生筑起一道坚固、安全的健康防线。</p> <p>参与人员：五年级组全体教师</p><p><br></p><p>摄影：王 芳 陈 莹 </p><p>文字：张哲君 方宇青</p><p>制作：蒋文渊</p><p>审核：五年级组</p>