<p><br></p><p>没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。阴霾终将散去，神州大地已然春暖花开，转眼间，九年级的同学们返校至今近两个星期。</p> <p>春夏之交，祥云悬空，学生复课后的校园显得格外充满生机与活力。</p> 跑道上那运动的旋律似乎在证明一个亘古不变的道理：任何不能杀死我们的东西，都会使我们更强大。 自九年级学生返校以来，实验二中全体教职工更加不忘初心，牢记“爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子才神圣”的教育理念，以父母之心、担当之责抓紧抓严抓细复学疫情防控工作及教育教学工作，书写着务实防疫与教学的绚丽篇章。 <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">务实防疫篇</font></b><br><div style="text-align: left;"><b><font color="#333333">一、网格化安排 制度化管理</font></b></div></h3> 这是一张网格化值日安排表，从校级到行政，从老师到员工，每天定时、定点、点人，校门口、教学区、食堂区、健康观察区，真正做到人人有事做，事事有人做。 <div><br></div> 为保证工作人员按时到到位，值日校级每天会在教师群提醒次日各卡点的工作人员。 <h3 style="text-align: left;"><b><font color="#333333">二、抓实日常防疫 抓严日常管理</font></b></h3> <font color="#ed2308"><b>1.精准测温 勤快洗手</b></font> 测准体温，防止体温异常者进入校园是做好防疫工作的关键。为此，每天早上6：30开始，校门口、教学楼测温区的工作人员便开始忙碌起来。 校门口，工作人员提醒通校生戴好口罩并按地面标线有序排队。 通校生间隔1米以上依次进行红外线体温检测。 教学楼门口，工作人员提醒住校生戴好口罩并按地面标线站位。 住校生有序排队依次进行体温检测。 <p>手腕轻轻一放，温度就出来了，也太神了吧！现场视频感受一下。</p> 通学生通过红外线测温仪和额温枪检测体温正常后进入校园。 工作人员认真观看每一位进入校园学生的体温，确保学生安全进入校园。 红外线测温仪检测出的体温异常者再用额温枪复测 对体温异常者及时带至健康观察室，由县人民医院医生进行及时的进一步诊断与处理。 <h3 style="text-align: left;"><br></h3> 校门两侧、教学楼下、食堂门前......前往这些地方的洗手盆（池）边洗手的同学络绎不绝。 <div><b><font color="#ed2308">2. 放学错峰制 就餐分餐制</font></b><br></div>为防止放学和就餐人员密集，我们分楼层采取错峰制放学与就餐，在食堂用餐时做到一人一桌的分餐制，禁止面对面用餐。 放学了，通学生间隔1米以上列队按标线有序走出校门。 <h3 style="text-align: center;"> </h3> 住校生在食堂有序列队打饭菜。 用餐时，住校生一人一桌，同向而坐。 <b><font color="#ed2308">3. 实行闭环管理 做到“三点一线”</font></b> 根据上级文件要求，学生复学后实行闭环管理，为此住校生形成了以教室为中心，以寝室和食堂为基本点的三点一线，通学生形成了以教室为中心，以归途和家里为基本点的三点一线，在此三点一线上，学生做到常驻于点，行走于线。 <p>九年级教学楼闭环管理区。</p> 闭环管理下的工作人员专用通道。 <h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3 style="text-align: left;">住校生的三点一线：早上：寝室——食堂——教室；中午：教室——食堂——寝室；晚上：食堂——教室——寝室。</h3> <h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ed2308">4.坚持锻炼 增强体质</font></b></h3> <p>让我们跑起来！让我们跳起来！让病毒躲起来！</p> <p>路面湿滑无法跑步，我们就跳绳。</p> 为增强体质提高免疫力，积极准备体育中考，利用“两操”时间我们加强训练。虽然上级规定课间锻炼可以不戴口罩，但是大部分同学还是舍不得摘下，因为戴口罩已成为我们的一种习惯。 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">5.成立爱心巡逻队 护航孩子保安全</b></p> 根据上级文件要求，学校成立了爱心巡逻队，在教学楼，在寝室，在食堂，在校外......到处都有爱心巡逻队员的身影。 爱心巡逻队员分别对各区域各时段轮流交叉巡逻，巡逻时负责预防学生聚集、扎堆，学生串教室、寝室，交叉用餐，学生活动是否超出网格化管理的区域，预防师生聚集、扎堆、串门，从而真正保证学校安全、平稳、有序的教学秩序。 无论白天还是黑夜，放学时间，校外爱心巡逻队队员来都会来到校外查看是否有学生扎堆、未按时回家的现象。 <p>爱心巡逻队员晚上放学后在校外巡逻。</p> 无论刮风下雨，爱心巡逻队员从未停止前行的脚步。 <b><font color="#ed2308">6.进行心理疏导 消除疫情恐慌</font></b><div>根据上级文件要求，开学第一天起，学校就单独设立了心理疏导室，指定专业的心理辅导老师对疫情防控期间学生的异常心理进行科学疏导，让心存顾虑的学生及时走出”疫情恐慌“的阴影。<b><font color="#ed2308"><br></font></b></div> 从周一至周五，每天安排人员在心理疏导室值班，并开通心理援助热线。 在专业心理辅导老师的帮助下，孩子们拨云见日，面对疫情不再恐慌。 在心理疏导方面，学校还要求班主任通过班会课对学生加强疫情防控的认识与了解，从而也达到缓解学生心理压力的效果。 <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 教育教学篇</font></b></h3> <b>一、召开会议 专题研讨 </b><div><b><font color="#ed2308">1.教研组长、备课组长会</font></b></div> 4月8日，学校召开2020春学期教研组长、备课组长会，会上小结了上一学期教育教学工作取得的成就，分析了当前教育教学现状，特别针对六、七、八年级如何与线上教学进行有效衔接进行了专题研讨，要求各教研组拿出方案并认真落实。 <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.教研组成员会</b></p><p>各教研组长召集本组成员就本学期教研工作进行科学计划，周密安排。</p> <b><font color="#ed2308">3.备课组成员会</font></b> 各年级各学科备课组长召集本组成员就本学期如何衔接线上教学、第一次阶段考命题、导学案编写等工作进行分工安排。 <b><font color="#333333">二、办公氛围浓厚 教学秩序井然</font></b> 早上8：00，新的一天工作开始了，老师们来到办公室，研读教材、集体备课，探讨教学、教学相长。 办公室的另一边，在孩子的教室里，更是一番奋发向上的模样。 早自习，我们疯狂朗读，加强知识记忆。 课堂上，我们专心听讲，认真做好笔记。 周末晚上，我们争分夺秒，积极备考。 学习是我们不变的主题，愿每一份辛苦的付出都能换回一份丰硕的果实。 <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">春光不负</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">满眼都是生命的勃发</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">处处都是希望的景象</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">奋斗吧，少年！</span></p><p><br></p> <p>看!希望的曙光就在前方!</p><p><br></p> <p>愿洒下汗水，收获一路繁花🌸</p><p><br></p> <p>愿胜利的旗帜在校高高飘扬!</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">影像来源：朱永忠 谢爱军 李永华 钟月圆欧阳石发 刘玥华 谭红春等</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">文 字：钟月圆 李美锦</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">审 核：朱永忠 肖 琴</span></p>