<h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">教材内容</font></h1> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教学目标：</span></p><p>（1）了解图画书装帧各部分艺术特点，尝试理解图画书多样的艺术风格； </p><p>（2）学生能从多方面对图画书进行欣赏，提高欣赏认识； </p><p>（3）学会提炼故事，了解装帧设计，尝试创作图画书。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教学重、难点：</span></p><p> （1）了解图画书装帧各部分艺术特点，尝试理解图画书多样的艺术风格；</p><p> （2）学会提炼故事，了解装帧设计，尝试创作图画书。 </p> <font color="#ed2308">学习过程：</font> <p>一、导入图画书</p><p>1、读书的好处是什么呢？ </p><p>读书可以使我们增长知识，开阔眼界，感受不一样的人生体验。</p> <p>2.今天老师给你们推荐一本有趣的书《西欧变成一条狗》，他讲述的是一个叫西欧的小男孩喜欢狗又害怕狗的矛盾心情。</p> <p>这本书与你们经常阅读的书有什么不同之处呢？（是图画书）</p> <p><br></p><p>小结：用文字和图画来叙述一个完整故事的书就叫图画书。</p><p> 图画书图画直观漂亮，文字浅显易懂，耐人寻味。可以说适合各类人群阅读。一本好的图画书单凭图画就可以讲故事，这是图画书典型的特点……</p> <p>二、分析图画书</p><p>1、图画书正文通常可以分为几个部分？</p> <p>封面： </p><p> （1）封面是书籍装帧设计艺术的门面，它通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。 </p><p> （2）封面的作用：美化书刊和保护书芯的作用。 </p> <p>扉页上一般有：图画、书名、作者和出版社。 </p><p>扉页的图画作用：揭示主人公或制造悬念，为阅读增添乐趣。</p> <p>正文：图画书的正文由文字和图画共同讲述一个故事，篇幅在十几页到二十几页不等。</p> <p>图画书的封底上的画面和书有什么联系呢？</p><p>有的和封面连在一起，有的是故事的延续。 </p> <br>2、小结：一本图画书不仅仅是正文有趣，在封面、封底、扉页、环衬上还藏着这么多小秘密。图画书像是一串珍珠项链，图画是珍珠，文字是串起珍珠的细线，细线没有珍珠不能美丽，项链没有细线也不存在。 三、赏析图画书<br><div><br></div> 1.欣赏下面几本图画书，看看有什么特色？ <p>2.视角是构图的一个最富于戏剧性变化的因素，它积极配合主题，让故事的视觉语言变得跌宕起伏。</p><p> 请欣赏：巴尼亚伊《变焦》图画书</p> <p><br></p><p>巴尼亚伊《变焦》图画书是什么视角？</p><p>看了这本图画书，你有何收获？</p><p>3.你还知道哪些表现图画书的方法？ </p> <p>小结:一本优秀的图画书每一页图画都经过画师精心手绘，讲究图的精美和细节，讲究绘画技法和风格，是一种独创性的精品。</p> <p>4、“国际安徒生奖”、“美国凯迪克奖”和“英国凯特*格林纳威奖”是全球图画书界最知名的三大奖项。同学们不妨从这三大奖项入手，开启你们的图画书之旅吧！</p> <p>四、创作图画书</p><p>作业要求：选择一个自己喜欢的方式完成一本简短的图画书的绘制。图画书的要求构图合理，色彩和谐，内容新颖，富有创造力。</p> 记得发送作业到老师邮箱：ZMN1294@163.COM 哦!