小朋友们，你们见过或者乘坐过热气球吗?想一想，它为什么会飞起来呢？<div><br></div> 一起来跟宁老师通过小实验探索火、热气、动力这三者之间的联系吧。<div><div style="text-align: center;"> <b>！！！</b></div><div style="text-align: center;"> 实验用火请注意！</div><div><div style="text-align: center;"> 煤气电器关紧啦！</div></div><div style="text-align: center;"> 远离周边可燃物！</div><div style="text-align: center;"> 陪着孩子小心使！</div><div style="text-align: center;"> 用完记得灭掉它！</div></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">托班、小班——跳舞的小蛇</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">中班、大班——神奇的跑马灯</font></b></h3> 嘿嘿~跟着宁老师做完了小实验，是不是有什么新发现呀？<div> 原来啊，蜡烛燃烧时，火焰上方的空气温度升高，热空气上升，冷空气下降，形成了空气循环。当循环的空气遇到物体时，热气继续上升，而物体外面的冷空气往下沉，实验中的小蛇，跑马灯就会旋转起来啦。</div><div> 这下子你知道热气球为什么会飞了吧？</div><br> 小朋友们，可以把你们的实验视频、照片发到班群里，与老师和小朋友们一起分享哦。