【龙源教育】线上四月闲人少，才了作业又教研——焦作市龙源湖学校六语组第十一周教学侧记

龙源教育

　　四月，南方已是绿遍山原白满川，北方正是山花烂漫好时节；四月，不像三月乍暖还寒、气温多变，不像五月天气骤热、烈日炎炎；唯有四月，阳光明媚，春意盎然，天上白云飘飘，地上繁花片片。所以，四月才是最美的春天！ 这春天带给我们希望：疫情渐渐远去，重聚校园指日可待！心中有希望，脚下有力量！这段时间行走在线上教学的路上，我们六语组的工作忙碌而有序地开展，简单来说，可以用“醉美人间四月天，钉钉微信责任田。线上教学闲人少，才了作业又教研”来概括。

　 下面我就从日常工作中的“诚信学习、期中考试、落实教研”这三个方面展开回顾。

一、 诚信学习

随着线上教学时间越来越长，班内学生的学习积极性和主动性都有所下降。大部分学生虽然听课积极性不太高，但仍能按时完成作业，不过课堂发言人数和次数呈下降趋势；个别学生更为严重，出现作业拖拉延迟提交，甚至挂课不在线，翘课玩游戏的虚假学习现象。针对出现的问题，我们六年级采取了以下几点措施。

首先：思想引领，树立正确的诚信、自律观念。

思想引领行动。我们六年级各班都召开了以“诚信”“自律”为主题的班会。班会上，让学生观看“天价口罩”“无人菜摊”等有关诚信的案例并进行讨论。让学生学习疫情期间在寒冷的夜晚到大队部蹭网上课的洛宁女孩郭翠珠、为寻找网络信号来到高山悬崖的杨秀花、在武汉方舱医院里仍埋头苦学的黄玉婷的事迹，跟她们作对比，找差距。再让他们了解“网络学困生”这个词语，让他们警醒。然后在班级里发出“诚信学习”的 倡议书，保证不抄袭作业，不用同一张图片重复提交作业，不在上网课时打游戏。让学生们接龙签名，做出承诺。

其次：制度保证，开启班级远程监控+线上互助管理的模式。

学生毕竟年龄小，光靠自觉还不够。老师一个人管理很辛苦，效果也不佳。我们的策略是化整为零，细化分工，网格管理。每个班都把小组群利用起来，有的班级是利用原来的微信小组群，把一部分任务在小组群里打卡，任务化整为零。有的班级是在钉钉里建小组群，每位同学轮流当值日组长，负责一天语数英各项任务的催交打卡，每天要求五次点名，分别在早读、书写时光、语数英课前5分钟在小组内点名查岗，老师在群里通报的迟交作业名单，小组长会主动通知到每个人并不停催促他打卡。如果查岗经常不到，或者作业迟迟不交，值日组长会联系家长通报其不良现象，争取家长的支持与配合。这一天值日组长就是小老师，也当一当“唐僧”，体会一下老师每天碎碎念的辛苦。这样自己交作业也更操心啦！

　　每天晚上，我们都会详细翻阅各小组内的所有信息，巡视评比出当天负责的值日组长，在群里为其点赞，表扬好的管理方法。这样第二天值日组长自然而然向人家学习，对学生作业的催收、视频早读检查背诵、领导组员主动学习都起到了很大作用。

　　为了杜绝作业抄袭或者自己的作业重复上传的现象，我们有的班级是要求每位同学每一项作业的每一页都必须有家长签全名和日期，并且拍照时必须拍全张，不允许拍一小条一小条。有的班级是拍照时必须放上姓名牌，想复制都难。坚决把作弊的漏洞堵死。

　　总之，自从采取以上措施后，全班学生既是参与者，又成了管理者，这有效激励学生的主动性和自觉性，班级远程监控+线上互助管理的模式取得了意想不到的效果，全班早读打卡率、网课上线率、作业完成率都有大幅度提升。兵教兵，兵管兵，既提高了学习效率，又减轻了教师负担，也改善了亲子关系，一举数得。

最后：家校联手，耐心专攻钉子户。

我们深信：只要功夫深，铁杵磨成针！依靠小组细化管理，提升了大部分学生的学习效率，减轻了老师的负担。我们就有精力来啃硬骨头。没有差生不成班，这话一点不假。有问题的学生往往身后还站着有问题的家长，如何和她们斗智斗勇，比拼耐心是我们每位老师的必修课。我们的原则是：不消灭最后一人，绝不收兵！

二、期中考试

①考前扎实复习

我们已经进行了两轮知识回顾，正在进行第三轮知识回顾。从我们进行的每课知识点回顾到名师的单元知识点回顾，又到我们结合练习册进行的第三次单元回顾，反复复习，强调重难点、易错点。为学生掌握知识打下了坚实的基础。

　　②考中严格要求

考试开始再发卷纸，最大限度保证考试的严肃性；由监考老师录考试视频，保证了成绩的真实性。这样学生整体学习情况如何，谁学的扎实，谁学的虚假，一目了然，是调整下一步工作思路的依据。

　　③考后查漏补缺

考后及时通过钉钉直播的方式讲评易错点，重难点，把考试的检测效果落到实处。

三、落实教研

①认真听课（学习名师）

看，老师和学生听得多认真啊！

　　②反复教研（明确得失）

每一节名师课前，我们都要把本节课教学目标、重难点以及预设好的教学环节、作业布置发到群里，大家教研，交流修改。听了名师课后，第一时间继续教研，谈收获和体会以及困惑。

　　③完善教案（获得成长）

教研之后，及时在教案本上进行二次备课和课后反思，努力把名师的经验转化成自己的能力，学以致用，获得成长。

　　我们辛勤耕耘在四月的大地上！四月是爱，是暖，是希望。在这充满希望的日子里，传来了各地陆续开学的好消息，希望在不久的将来，我们能够重逢于久违的校园！和可爱的孩子们一起欣赏“欢声笑语随风起，满架蔷薇校园香”的初夏美景。