四月芬芳季，家访再启程

田柏林

四月芬芳季，家访再启程 ——水布垭中小学校疫情期间家访掠影 　　因疫情防控的需要，开学已延期两个多月。水布垭中小学校按照州、县教育局“停课不停教、停课不停学”的要求积极开展网上教育教学工作。网课期间，学校教务处细化教学安排，落实教学督导，教师认真施教。但是线上教学与传统教学相比，存在着教师无法全面准确掌握学生学习情况的弊端。为了更好地摸清学生的学习情况，发现学习过程中存在的问题和困难，改进教学方法，保证线上教学质效，学校组织毕业学科教师针对部分八、九年级的学生进行了两次家访，其他年级教师纷纷主动参与到这次活动中来。 老师来家访啦 　　为做好家访工作，校委会、班主任和各科教师都进行了充分准备，制定了详细计划。3月中旬至4月初，校委会成员及班主任开展了第一次家访，初步了解到学生在疫情期间的学习情况。4月12日学校召开了专题会，汇总第一次家访情况，针对学生网课学习所存在的问题研究对策。为进一步摸清学生的学习状况，本周又开展了第二次家访。此次家访按照学生居住片区将家访教师分成7组，每组由一名校委会成员、班主任、科任教师组成，校委会成员负责牵头，班主任负责协调，科任教师全员参与。为了解学生网课期间真实的学习情况，此次家访前不与受访学生及家长打招呼。 　　在家访中，老师们克服各种困难按照学校要求完成了工作。 　　水布垭中小学校辐射20多个行政村，涉及到水布垭镇、金果坪乡、清太坪镇长阳县渔峡口镇的学生，大多数学生家居偏远，家访路程远，路况差，有时不能驱车直接到达学生家里，老师们就徒步跋涉。由于路线生疏，错路迷路情况时有发生，有时还会遭遇下雨路滑，老师们并没有因这些困难而退却。有时为了能够多走访一些学生，老师们调好课，带上桶面，早出晚归，晚上八九点钟返校后才能吃上晚饭…… 沿途风景无限好 　　家访过程中，老师们态度和蔼，语言亲切，耐心地与家长沟通，详细了解孩子在家的表现，询问学生线上学习情况，共同探讨疫情防控期间孩子的学习问题，向家长介绍与孩子沟通的方法技巧，认真检查学生的作业笔记，亲切地安抚学生，疏导学生对中考会考的恐惧、迷茫及网课学习的焦躁厌倦等负面情绪，促进了学生的心理健康，增强了学生的学习信心，要求学生通过新闻媒体了解疫情防控先进人物事迹，激发学生爱国情怀，叮嘱学生在上好网课的同时，要积极锻炼身体，认真备战体育中考，做到劳逸结合。家访中，老师们对学生进行了分类指导，要求学生每天针对薄弱科目增加些学习时间，做到自律自强。 仔细聆听老师的教诲 　　在此次家访中了解到，有的同学格外自律，按时作息，正常学习，与在校时无异。有的同学虽自主能力有限，但是能服从老师的指导和家长的管理，一直规规矩矩，也没有掉队。绝大多数学生能认真上好网课，积极完成老师布置的作业，还准备有专门的错题本用来重做错题，且字迹工整。部分家长全程陪同孩子学习，加强自律，如减少吸烟量甚至戒烟，家里尽量不制造响声，努力为孩子营造出和谐安静的学习环境。 我相信有付出必有回报。 我们在认真学习。 我们爱运动 　　同时，通过家访也发现了许多存在的问题，如部分学生管不住自己，有的同学，则三天打鱼两天晒网，随性而至，晚上游戏，白天睡觉，网课不听，作业不做；有的同学，放纵自我，失于管控，边听课边玩游戏，听课效果大打折扣；有的同学未按要求完成作业，学习笔记内容记得少甚至没记。这一方面是初中学生缺乏自律能力，另一方面是学生家长对于网课的不熟悉、不了解，知识欠缺，面对辅导学生的作业时有心无力。还发现存在着因网络卡顿而作业上传困难，家长外出务工学生无人监管问题。 　　通过此次家访，学校领导和教师充分了解了疫情期间学生的生活、学习状况，网课的教学效果，学生学习面临的困难和问题，疏导了学生的心理问题，督促了学生的学习。有利于师生之间的情感交流，有利于增强学生的学习信心。与学生家长的沟通交流，家长们备受鼓舞，家长们纷纷表示，今后一定会一如既往地支持学校工作，共同为孩子创造一个健康向上的学习环境。 　　同学们要记住：“可怕的不是有那么多人比你优秀，而是那些优秀的人还比你更加努力。”“你不努力总有人比你更努力。” 　　要记住：春种一粒粟，秋收万颗子。青少年时期是一个人一生的春天，这个时期的生活学习和思维习惯，真的会跟随你一生，影响你一辈子。 　　在疫情中落伍的你，返校后还有赶超的资本吗？ 　　糊弄过这段日子后，你还能hold得住心似平原纵马的自己吗？ 　　疫情很可能成为学习效果的分水岭，希望同学们加强自律，家长们加强监督。现在离中考、会考越来越近了，本学期已经过半，网课学习效果如何，将会在中考、会考、小考及期末考试中得到检验，天道酬勤，胜利属于勤奋自律的人。 审核：谭大圣编辑整理：田柏林彭恒庆