绥德明德小学开学疫情防控演练让师生更安全

绥德清风

<p>  4月16日,教体局马文福总督学 、刘小亚 、李占军等一行6人来到绥德明德小学,观摩指导学校“开学疫情防控演练”。</p><p> 下午16时,明德小学40多名教职工步入预演位置,随着校演练领导小组组长李树国一声令下,防控演练正式开始。由教职工直接参与扮演的学生、老师、防控人员等不同角色进入演习状态。</p><p> “请入校师生间隔1.5米, 接受体温检测。”绥德明德小学校区,一场开学疫情防控大演练在学校大门口、教学楼等场所开始真演实练。</p><p> 学生通过学校大门设置的通道,经移动测温仪、红外线测温安检门等筛查测温后依次进入学校。值班教师检查学生《绥德明德小学学生返校承诺书》。防控人员站在通道一侧实名记录每位学生的体温。各班班主任值守教室门口,手持电子测温枪再核准再检查进班每名学生体温,确认正常方可进入班级。</p><p> “红外线测温安检门处,发现一名学生体温异常,显示温度38.3度。”</p><p> “立即启动应急处置程序。将孩子带入隔离观察区,联系家长。校保健员、心理咨询教师进行心理疏导……”</p><p> 上课时,学生甲突发不断的咳嗽,上课教师立即对该生进行体温检测。该生被检查出体温超过37.3度 ,现场立即报告并按“一校一案”应急处置方案要求和程序规范处置。</p><p> 卫生保健人员首先登记体温异常学生姓名、班级相关信息,指导学生佩戴好口罩转移至隔离观察区。教师立即疏导学生至其备用教室,消毒人员立即对教室进行消毒和通风。</p><p> 校保健员在隔离观察区,详细询问学生及其家长14日内有无疫情重点地区旅居史、途经史、或有确诊、疑似病例接触史。再确认无上述情形后,指导家长接孩子回家并及时就医并详细登记情况,建立台账并报告学校和县防控部门。</p><p> 明德小学开学返校疫情防控演练采取全流程现场演练和情景模拟相结合的方式,设置师生入校流程、晨午检及上课期间学生突发疾病处置、上课期间教师突发疾病处处置流程和场景。</p><p> 演练从校门口检测体温开始,围绕师生入校、教育教学、突发疾病等在校一日流程,通过模拟各环节,实战锻炼应急处置能力,进一步在实践中检验学校“一校一案”疫情防控开学返校工作预案的科学性和可操作性,提高学校、师生疫情防范和应急处置能力,加强开学后疫情防控工作的指导,筑牢校园防疫防线,确保返校师生安全复课。</p><p> 演练是热身,更是实战。连日来,明德小学强化学校防控物资储备,制定《明德小学疫情防控开学方案》规范开学入校校流程,明确疫情预防控制和应急处置责任和任务,织密开学后学校疫情防控网,做到体温检测点把严,全程跟踪面到位,应急处理时科学,全力保障师生的健康。</p><p> 通过此次在疫情防控开学演练中明德小学将不断完善,提升应急处置能力,全力保障开学工作安全、平稳、有序。</p><p>(通讯员:王强)</p> <p>教体局马文福总督学等一行六人观摩演练</p> <p style="text-align: center;">参加演练的教职工</p> <p style="text-align: center;">快速有序地入学</p> <p style="text-align: center;">一学生入学检测体温异常,快速处置。</p><p><br></p> <p>  上课时,学生甲突发不断的咳嗽、体温检测异常,二次测温,上报防控部门,联系家长。</p>

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