疫情期间班级管理的一些做法

chenxin（婉拒私聊）

新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情，对中国来说是一场灾难，也是一次考验。当然，对于近段时间参与网络教学的教师来说，更是一次挑战。 正常上课期间，教师可以关注到教室的一切动静，从容地驾驭课堂，班主任也可以时不时地到班级查看一下，及时了解班级情况。疫情期间，网络化教学，班主任又看不到学生，如何进行班级管理呢？ 我作为一名班主任，也在不断想办法在网上开展班级管理，困惑，探索，实践，又遇到困惑，再探索，再实践，我这个网络班主任也在不断成长。几周来，我将我在班级管理方面的做法进行了一下总结： 1、利用多种信息化手段。 　　疫情期间，各大网络公司都推出了一些网络学习软件，根据性能优越程度，荆州市教育局推荐我校使用“钉钉”。这个软件功能强大，教师直播，师生互动，学情统计，布置作业，调查问卷等等都可以在网上开展，班主任作为管理员可以查看在线学习的一切情况，并根据学情及时改进学习策略。当然，现在网络手段很多，班主任也可以利用微信家校通等方式加强班级管理。 2、充分利用班级人力资源。 　　疫情期间，班主任最难解决的问题就是调动学生的学习积极性，让他们按时参与网上学习，保质保量完成家庭作业。对于这个问题咱班是这样解决的： 　　一方面，语数老师时时关注着学生的学习及作业完成情况，课文背诵得流利，学习态度端正的学生会在班级群里公布表扬，书写工整的作业会评为“今日优秀作业”。没有按时提交当天作业的孩子，老师会利用“钉钉”及时提醒家长。 　　另一方面，我利用班级原有的班级管理团队，包括班委和科代表，让他们成立八个学习小组，并担任每个小组的组长。他们主要负责小组成员学习的督促，作业的完式，健康打卡等。这样班主任身边就有了得力的助手，管理起来会轻松很多，起到了事半功倍的效果。 3、定时定期召开班队活动。 根据学校的统一安排，每到周三下午两点整我都会定时定点定期在网上认真组织班会活动。 　 “致敬抗疫英雄”主题线上升旗仪式，全体家长和同学们在辅导员张老师的带领下举行了一场特别的升旗仪式，他们个个神态庄严，高举右拳向抗疫英雄致敬。 　　“爱，从感恩开始”的主题班会上，孩子们明白了在这场没有硝烟的战争中，无数医务工作者、警务人员、基层干部、志愿者等选择逆向而行、冲锋在前，谱写出了一曲曲动人的战“疫”史篇。 在“学疫情防控知识，保学生返校安全”主题班会活动中，通过让学生观看PPT和小视频，自编儿歌让他们牢固掌握防疫防控知识。 “抗疫期间心理健康教育”班会活动中家长们分享了不少金点子。 　　清明节即将来临，在“缅怀先烈，感恩前行”的主题班会上，学生们的发言和家长们发送的一张张孩子们热爱劳动的图片、一个个尊老爱幼的视频，都无不为他们拍手称赞。 　　在《我会在家学习》的主题班会上，同学们分享了许多居家学习的好方法，非常值得其他学生学习和借鉴。要提高学习效率，首先得学会管理时间，任何学习活动都必须规定时间，在规定的时间内完成学习任务。紧跟网课教师进度，认真听课，做好笔记。高效率地学，开开心心地玩，切不可学时想着玩，玩时惦记着学。保持积极健康的心态，主动而有计划地安排居家学习、生活和锻炼。 　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。在《法制教育进校园》的主题班会上，孩子们认识到只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。 　　从两位人民法院检察院阿姨的讲座中孩子们明白了拒绝捕食野生动物，不仅关乎生态，更关乎我们的生命健康和安全。滥食野味就是不文明、不健康、不道德的表现。我们应该摒弃食用野生动物的陋习，养成科学健康文明的生活方式。 从我做起，用实际行动善待野生动物、保护野生动物。 　　六月的天是蓝的，六月的地是绿的；六月的风是柔的，六月的阳光是暖的；六月的花是香的，六月的歌是甜的；六月的大人们是忙碌的，六月的孩子们是幸福快乐的！ 充满快乐的“六一”终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，快乐的度过每一天！ 　　就这样，利用班会，在网上加强对班级管理，及时对班级的情况进行总结改进。并对在网络学习中表现优秀的学生，提出表扬，树立榜样。这一场场精心组织的主题班会增强了孩子们正确的人生观价值观。 4、利用好班级各种管理制度。 在正常上课期间，班级都有治班的规章制度，班主任要和学生一起筛选哪些是适用于网上教学的，利用班会课，给学生讲清楚，让他们心中有纪，心中有责，心中有畏，做好疫情期间的各种网上学习。 5、定期与家长交流沟通。 　　在疫情期间上课，家长的作用至关重要，老师是遥控指挥，家长是实地查看，学生学了没有，学习效果如何，他们一清二楚。我经常利用微信与家长朋友们进行交流，告诉他们要创造安静整洁的学习环境，和孩子一起制定学习计划，及时督促孩子上网课，认真完成作业。 　　对每天布置的作业，我都会做到认真批改，任务及时检查，发现问题立刻和家长在网上沟通联系。在搞好网络学习之余，老师一一进行了家访，强调学生做好眼保健操，保护好视力；加强体育锻炼，增强免疫力，德智体美劳全面发展。我觉得如果班主任能发动好家长，孩子们的网上学习就有了成功的保障。