<p> 面对疫情，开学延迟，这个“加长版”的寒假，承载着特殊而重要的教育使命，为确保停课不停学、成长不延期。我们家校携手，共育未来。已经线上教学几周了，六年级的老师们在校领导的指导下，本着坚持以学生为中心，进行研究线上教学来孩子的预习情况。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>语文老师在研讨如何做才能让孩子的预习落到实处。</p> <p>数学老师研讨活动中……</p> <p>通过谈论交流后语文组、数学组各自出一份检查预习情况的试卷。瞧语文组老师在认真思考出题。</p> <p>数学老师结合实际情况，思考出题。</p> <p>我们出的每一道题都是深思熟虑的。</p> <p>批阅试卷的老师是最美丽的。</p> <p>优秀的孩子人人喜欢。</p> <p>老师对待孩子试卷是认真的</p> <p>我们的测试是认真的</p> <p>测试结果还是理想的，老师们为了开学来能更进一步提高孩子的知识水平，各组进行总结和反思。</p> <p>为了让孩子们更加的掌握预习知识，老师鼓励家长和孩子们坚定信心、防护不松懈。同时希望家长们在特殊时期做孩子学习的陪伴者，积极配合学校做好线上教学工作，和孩子一起养成良好的作息习惯；督促孩子们控制电子产品使用时间，防止沉溺网络游戏和远离网络诈；能培养出自主学习的孩子，从而提高线上学习的效率。</p>