“疫”不容辞,“课”不容缓——太原市初中道德与法治学科组织名师空中课堂工作总结

道德与法治

<p>  这次新冠肺炎疫情是新中国成立以来,传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。鉴于疫情防控的形势,根据教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发的《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》、太原市教育局印发的《关于疫情期间开展中小学在线教育工作的通知》,太原市教研科研中心联合太原教育电视台为初三毕业班同学及老师安排了空中最美的遇见——《太原市名师空中课堂》。</p> <p>  为了尽最大可能将疫情对同学们的影响降至最低,太原市教科研中心刘文兵老师根据上级安排,精心遴选了10名教师参与道德与法治学科空中课堂的录制。这10名教师有来自成成中学、太原市十二中、师院附中、省实验中学、山大附的名师,有来自部分县区的教研员,有省市学科带头人、省市骨干教师、省市教学能手、省市名师,也有“敬业杯”、“升华杯”比赛中获得一等奖记一等功的老师。过硬的教师团队为我们打赢这场战役提供了有力支撑。</p> <p>  为了保证教学效果,教科研中心刘老师结合山西中考方向、初三学生目前的实际情况以及疫情防控的现状,在深思熟虑后给出课程设计方案,再与老师们交流确定。课题的选择从六本书的整体复习到易混易错点的厘清,从思维的系统讲解到教材的多角度解读,从中考暴露出的实际问题及调整策略到主观题答题技巧的深入探讨,课程内容层层推进,步步深入,可以说我们的课程设置体现出了以下三大特点:第一,对教材多角度多层面架构,对疑难和重点内容深入分析解读;第二,对解题思路与方法精准指导;第三,兼顾师生获得。对于学生而言,我们不仅有复习内容的高水平指导,也有学习方法和目标的指引,对于老师而言,我们不仅是具体教学内容的示范,更是对整体复习教学在思路和方法上的引领。</p><p> 集体备课是艰难的,也是火热的。承担任务的老师积极主动,各显神通,巴不得将自己的“深厚内力”全部输出,老师们之间你给我提意见,我给你出主意,不好的推倒重来,一遍不好再来一遍,刘老师精心打磨,严格把关,每个环节精雕细琢,精益求精,老师们的工匠精神在这次备课中展现的淋漓尽致,这股力量将老师们拧成了一股绳,这场战役,我们必胜!</p> <p>  录制现场,由于老师们前期做了精心充分的准备,所以进展特别的顺利,优质的课程和饱满的精神受到了电视台工作人员的好评。我想,老师们想要给学生传达的不仅是知识和能力,更是我们中国人面对困难时众志成城、守望相助、迎难而上、永不言弃的精神!3月19日,李市长一行人亲自到空中课堂录播现场督导检查,我组张旭老师有幸与李市长进行了交谈,这更让我们深刻的感受到自己身上的使命——立德树人、教书育人,我们绝不缺席!</p> <p>  优质的课程只有真正到达同学们的手里才可以发光发热,为此,教科研中心借助微信和钉钉平台及时多次发布通知,保证让老师们都可以收到信息,而收到信息的老师积极转发,并且组织学生收看。据老师们自己反馈,山大附中、省实验中学、九一学校以及其他县区的一大批学校都组织学生收看了空中课堂,同学们反映收获满满,帮助巨大,老师们称赞“节节课都是经典”、“醍醐灌顶”、“高屋建瓴”、“只可以模仿,很难超越”……好评如潮!</p> <p>  疫情期间,岁寒情暖。从2月22日吕老师第一个出境到4月24日贾老师将给我们完美收官,15节优质课,两个月的陪伴让老师和同学们收获了太多。 在空中课堂,同学们与我们“最美”的老师温情相约,同学们获得知识,提高能力,沐浴春风,滋润心灵,凝聚力量,收获成长。我们录课的老师“摸爬滚打”、“百炼成钢”,获得了更高层次的提升;我们听课的老师“耳濡目染”、“潜移默化”的收获了思考和力量。我们的社会因为老师们的付出收获了安定祥和!国家抗疫成功,老师们也是“英雄”!我们要感谢那些台前幕后为我们默默奉献的“最美英雄”,是他们陪我们走过了最艰难的日子,带领我们由寒冬走向了暖春,由迷茫走向了希望。</p><p> 历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。面对来势汹汹的疫情,习主席指出:我们要“坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”!既然是人民战争,我们“思政人”“疫”不容辞,“课”不容缓,定将继续全力以赴,全程助力!中国加油!中国必胜!</p> <p> 主编:教科研中心刘文兵</p><p> 编辑:郝永华 董秀玲</p>

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