<p> 在写这一篇读后感时，我翻开最近一次写的，还是在去年暑假。那时我陪儿子看的《夏洛的网》和《草房子》，由于这两本是少儿读物，我一个成年人再读，有或多或少的不同见解。于是，很自然地将两本书中咀嚼到的养分保存了下来。我很喜欢这种自由读自由写的过程，任由自己的思想在字行间漫步，特别享受。</p> <p> 第一次在网上看到《平均分》这本书时，是被封面上的人物所迷住，那就是我的超级男神--康辉。作为80后的我，每天的七点大多在忙着自己的零零碎碎，而不会像爷爷奶奶辈准时观看新闻联播，也自然少了许多与他“约会”的时间。而我真正路转粉把康老师当作心中的男神，是在2019年的主持人大赛中，他和董卿老师作为点评嘉宾，是整个节目最让我着迷的地方。说出来不怕大家笑话，至今我的本子上密密麻麻地记录着主持人大赛的内容，而记得最仔细的，就是他俩的点评，可谓字字珠玑，句句经典，是我永远追求学习的典范。康老师往那儿一坐，整个人都是发着光的。所以，我特别期待能与他来次近距离的“约会”，果断入手了这本书。当拿到这本书时，封面上的书名平均分带给我无数的疑问，为什么要命名平均分？是有什么特殊的意义和故事吗？我带着好奇打开了这本厚重的书。细细地口味着字里行间，仿佛真正走进了他的世界。</p> <p> 康老师是位非常和善、谦卑、自律、稳重的优秀主持人。他所在的位置，是同行业都仰望梦想达到的巅峰。在我一个普通人的眼里，他是那么神圣那么高大上，他的名字和他的面貌就象征着权威，这是多么360度无死角的完美男人啊。康老师从小都非常的优秀，是大家口中的“别人家孩子”，无论是学习还是人缘，都是别人羡慕的对象。从小学到大学，名列前茅的成绩让他非常顺利参加了工作，而且起步就很高。但这一切，在谦虚低调的康老师看来，他总结了一个“平均分”----在每一个选项上都能及格，在及格至上再努力，也许就能再站上一个台阶。一项一项，才能给自己拿到一个高一点的平均分！ 这是多接地气又能令人接受的一句话啊。因为读者大多都是普通人，只要往着他说的那个方向付出一点努力，就能容易地看到一束光。顺着自己面前的台阶，一步步地迈出自己的新高度，为自己拿到相对高一点的平均分。</p> <p> 这让我想起了我2018年考编的情景。其实我只是抱着试一试的态度报名了西陵区幼师招聘，说实话并没有很大的希望，因为两百多个老师报名，只取十七个，那个几率对于我一个非专业的人来说更是渺茫。但我还是做了充分的考前准备，并以平常心完成了笔试考试，没想到我竟以三十五名的成绩进入了面试。得到这个好消息同时也给我带来巨大的压力，一是我在弹唱跳技能上真的很差，从小没有练过，再加上我身体里并没有这方面的细胞，可真是让我急的发愁。难得的机会来了，我也不想轻易放弃，必须为自己努力拼一把。很快就迎来了面试，原本已经说服自己调整好心态的我，走进待考室一看，心里直接凉了。一眼望过去，个个都是年轻的小姑娘散发着朝气与活力，举手投足间都显现着专业和自信。我是谁？我来这儿干嘛？一时间我竟若做梦般。当很快要轮到我进考场时，我来了一次深呼吸，并让自己摈弃杂念，让自己沉下来稳住，并对自己说你是最棒的！经过简单的调整，我自信地走进面试。专业问答上，以我这么多年的工作经历还算顺畅；弹唱上，我弹的很普通，还唱错了歌词，但我仍然微笑乐观地就像在教室带着孩子弹唱一样，以较高的职业素养完成了一曲《在农场》；舞蹈上，我尽量全情投入，用微笑来掩饰我天生的肢体僵硬不协调，可还是忘记了动作，究竟是独舞，我机智地转伞旋转，很快又想起了接下来的动作，从容不迫地完成了舞蹈《美人呤》。从专家评委眼里，竟看到了一丝欣赏和肯定，我自己也感觉自我良好。在等待成绩时，心里非常忐忑，不是很有把握。可当我看到公示成绩时，我真的一时间不敢相信，我居然以面试第四名的成绩，总体成绩十三名考上了。这对我来说，是一个天大的惊喜，更是一个全新挑战的开始。我啰嗦了这么多，就是觉得平均分的重要性。单看这场考试，我并没有哪一项表现突出，而是通过努力最终以还算理想的平均分帮我拿下了这场人生中重要的考试。现在的年轻人偶尔的焦虑是可以理解的，但别着急，踏踏实实的努力上进，天道酬勤。你认真做的一切都会被看得到，现在积累的所有东西，到最后都是长在你自己身上的本事，没有人能够拿走。平均分，其实并不那么难。努力吧，试一试，相信自己，一定行！</p> <p> 年轻的时候，当你一开始得到，你会觉得那是自己努力的结果，可当你更成熟了以后，回头看，发现实际上是很多人在托着你。我们的每一次成长，每一次蜕变，都是有很多人在默默地帮助和成就着你。我常想：要不是我的恩师美琴园长给我踏上幼教这条道路的机会，我不知道今天的我又会在哪里从事着什么工作；要不是我的入门师傅懿姐姐给我鼓励和帮助，我不知道我能否在这条幼教路上坚持走下去；要不是和我搭班的老师们相互协作和支持包容，我不知道我是否还热爱这个艰辛的工作。尽管现在的我没有很成功到可以有发表获奖感言的时候，但我依然很习惯常怀感恩之心，经常回过头看看，一路帮助我、鼓励我的你们。没有亲爱你们，就没有今天如此完整的我。在这里，我想对所有的你们说声谢谢！我的每一个平均分里，都有你们的付出和功劳。</p><p> 每一个人的成长，都是自己的历史，每个人的成长都是不可复制的。仔细读了康老师的成长故事，也对成长这个大命题有了全新的认识。第一:成长是一个不断认识自己的过程，通过自己去认识这个世界。有时候偶尔听到朋友们聊天时，会说某某某这几年变化挺大的。什么气质长相啦，穿衣打扮啦，我倒觉得这不是坏话，只要是往好的方向去变好，又何尝不可呢。成长，本来就是一个变化的过程，只要是遵从自己内心，往好的方向越变越好，不是更好吗!最关键的，是要清晰地认清自己的成长和自己看待事情的心态。第二：成长是一个逐渐学会懂得承担责任的过程。小到对自己负责，对家人负责，大到对社会负责。我们都不是生活在真空里，每个人所做的每件事都与这个社会有千丝万缕的关系。在抗击疫情期间，我们每个人都坚持在自己的工作岗位上做好自己的事，我们这个国家就能够渡过这个难关，我们这个社会就能够正常地往前走。这就是我们对抗击疫情做出的巨大贡献。第三:成长是一个慢慢懂得什么是尊重的过程。学会真正地尊重别人。是成长的一个非常重要的标志。何成功都需要团队的力量。尊重需要高情商的沟通协作，而沟通是一件日久见人心的事。偶尔的畅谈可能因为某种机缘而淋漓尽致。长期的合作则要建立在相互尊重和信任的基础上我们需要尊重上司，尊重同伴，尊重身边一切的人。第四：成长是一个逐渐学会质疑，不再盲从的过程。年轻时很容易冲动，因为气性大阅历少，盲目听从或盲目信任了某些东西，才没有认真审慎做出决定。当开始学会用人生经历，人生经验，去判断这些究竟代表了什么，就是在成长了。认识自己，承担责任，懂得尊重，学会质疑，不再盲从，将会是一个理性的人生。</p> 康老师的这本《平均分》我如饥似渴地三天就读完了。我看到了一位本身就很优秀的金牌主持人还如此爱学习，对待工作更是极致地认真负责，对待同事更是如此真诚，对待家人也是那么细腻，爱起猫来就像邻家大哥哥一样。康老师在文末还谦卑地说生怕不能为读者带来有价值的东西，我想说，如此优秀的你，只要往那儿一站，就散发着榜样的力量。到底能汲取多少精华，还得看自己的造化。我相信，在不久的某个时刻，我还会把这本“堪为教科书”的平均分拿出来细细再品。因为，它值得我们一读再读！