<p>小朋友们:</p><p> 你们好！我们又“见面”了🤗，虽然只是在线上。今天老师给大家带来了一个小谜语，接下来请小朋友们一起来猜猜。😊</p> 你猜我猜 <p> 谜语</p><p> 千条线万条线，</p><p> 落到地上看不见。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 小朋友们，你们猜出来了吗？对啦！谜底就是:雨💦</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 接下来让我们一起去看一看，听听大雨和小雨有什么不同呢？😜</span></p> 活动目标 <p>1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。</p><p>2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。</p><p>3、积极参与音乐活动，激发对音乐的表现和创造力。</p><p>4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。</p> 活动准备 <p> 电子资源</p> 活动过程 <p> 小朋友们，春天来了。太阳公公越来越热情，雨姐姐也常常和我们见面，奇怪的是她有时候下得很大，有时候又下得很小……</p> 音乐欣赏 歌词欣赏 <p> 《大雨小雨》</p><p> 大雨哗啦啦，</p><p> 小雨淅沥沥。</p><p> 哗啦啦，淅沥沥，</p><p> 小草笑嘻嘻。</p> 歌唱小技巧 <p> 小朋友们，一定要记住哦，大雨唱的时候声音要响响的，小雨唱的时候声音是轻轻的。现在我们一起来唱一唱吧！😊</p>