<p> 为坚决打好新型冠状病毒防控阻击战，落实细化我校疫情防控应急演练预案，全面提高应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。促进防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，为复学复课做好充分准备，我校于4月16日举行新型冠状病毒防控应急处置演练。</p><p><br></p> <p> 学生入学及教师准备工作：</p><p> 组织教师模拟学生入校场景。一查：是否佩戴口罩，二测：进校门时逐一进行体温测量，三再测：对已测学生在进入教学楼时再次测量，四清洗：已入学学生用免洗凝露清洁双手，五间隔：每生保持1.5米的距离，阻隔疫情的二次扩散。</p> <p> 课堂预演发现体温异常学生处理方法：</p><p> 对进入教室的学生由班主任再次进行体温复检，发现异常，隔离到临时隔离点观察，由校医对学生进行消毒和体温检测，其他教师对发生异常教室、学生课桌等消毒处理，后经疫情处置组联系，由疫情防控专用车，单独送至医院发热门诊检测，同时由校领导逐一上报做进一步处理。</p> <p> 学生离校时学校分时间段，错峰放学：</p><p> 班主任老师严控时间点，各年级错峰放学，组织学生以每人1.5米间隔排队，确保学生放学安全。</p> <p> 通过本次疫情应急预演活动，我校将继续查漏补缺，对于预演中发现的问题及时整改处理，保证学生入学安全，我们在做好防疫工作的同时也将继续抓好教学工作，再接再厉，用我们的努力，换取家长的放心，为教育事业作出自己应有的贡献，全力做好开学疫情防控工作。</p>