北寺小学开学疫情防控模拟演练活动纪实

年华

<p>  为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校4月17日下午进行开学疫情防控模拟演练。</p> <p>  我校全体师生和四、五年级部分学生参加了本次演练活动。活动分五个场景进行模拟演练和应急处置。</p> <p>  成立了由校长为总指挥的疫情防控应急处置领导小组,统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。</p><p> 小组下设立演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组、宣传维稳组等。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">场景一:入校体温检测演练</b></p><p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。早晨入校时学生戴好口罩,手持健康卡,间隔1米,分三条通道进入学校。</p><p> 入校时依次走过测温区,检测人员用测温仪对学生逐个进行体温检测,并对学生书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入班级上课。</p><p>  体温异常的学生由专人带至临时隔离区, 送至复测区,再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。</p> <p><b>场景二:进入教室体温检测演练</b></p><p>  进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,做好记录。当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系防疫员及时将学生临时带至隔离室处理,由消毒组派专人对教室进行清洁消毒。</p> <p><b>场景三:上课期间出现异常情况演练</b></p><p>  当发现学生体温异常时,迅速启动应急预案,教师报告给学校异常情况处置负责人,然后由专人带领学生到指定隔离室,同时将同教室内学生转移至备用教室之后,对教室进行消毒通风。</p><p><br></p> <p><b>场景四:学生营养课间加餐演练</b></p><p> 学生在课间分三个批次分散领取蛋奶,第二节课间是五年级学生领取;第三节课间是四年级领取,领取时须佩戴口罩,按照规划路线排队领取,间隔在1米以上。</p><p> 学生领取后按照规划好出口路线即取即走,不得在操作间逗留,领取时不交流、少说话,避免交叉感染。</p> <p><b>场景五:放学演练</b></p><p> 把好离校关,放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。</p><p> 各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将学生有序送至校门外南北50米,确保学生安全。</p> <p>  演练结束后,李校长对本次演练做了详细、全面的评估。</p><p> 王校长对疫情防控模拟演练做了总结讲话并强调开学后我们依然要做好疫情防控工作。</p> <p>  本次开学疫情防控模拟演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。</p>

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