应急演练筑防线 全力防控保安全 ---正宁县山河小学开学疫情防控模拟演练

正宁县山河小学

<p>  为筑牢新冠肺炎疫情防火墙,从严落实落细学校疫情防控工作各项措施,全面检验学校应对疫情的应急反应处置能力,熟悉应急处置具体程序,确报开学疫情防控措施精准化、日常化。 </p><p>  4月15日,学校组织开展了新冠疫情防控模拟演练。演练之前,学校召开专题疫情防控演练工作会议,并且召开了全校教职工疫情防控学习培训会议,确保演练高效、务实,明确演练流程。</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>  根据《正宁县山河小学新冠肺炎疫情防控》演练方案,共分七项:学校大门口测温及异常情况演练、校园行走演练、晨午检演练、上课期间发现疑似症状学生演练、课间及上厕所演练、隔离室处置演练、疫情上报演练。</p> <p>  第一项:学校大门口测温及异常情况演练。值周组组人员织学生保持1米以上间距有序排队,测温组人员使用人脸识别自动测温仪对学生学生测温。在模拟演练中,政教处立即对发烧学生进行应急处置,进行第二次测温登记,立即在第一时间上报疫情办公室,消毒组对疑似学生经过区域和留观室进行了严格消毒等环节。</p> <p>  第二项:校园行走演练。演练组老师按照学校划定的路线图行走。西面三五年级,东面是一二四六年级。学生在各年级值周员的组织下,分年级、保持1米以上距离成一列进入教学楼。</p> <p>  第三项:班级晨午检演练。班主任在学生进入班级时,对学生进行二次测温,并询问学生身体状况。在第二次测温中发现有疑似症状学生立即送往学校隔离室隔离处置,在行走途中及时通知副班主任继续进行晨午检,并将情况上报政教处。</p> <p>  第四项:上课期间发现疑似症状学生演练。上课期间任课老师发现学生萎靡不振、精神不佳时,立即进行询问,并进行测温,若体温高于37.3摄氏度,马上送往隔离室进行处置,并通知班主任和年级组长对班级其他学生进行处置,并上报教务处,由教务处上报学校疫情办公室。</p> <p>  第五项:课间及上厕所演练。由上节课科任教师组织本班学生站列两队,男女生各一队,间距1米以上。从操场厕所南门进入,上厕后按七步洗手法选手后,北门出,列队等待,老师组织有序带回教室。上厕所秩序由总务处进行检查。</p> <p>  第六项:隔离室处置演练。德育领导协助留观室(王志海)对学生(范亚莉老师扮演)再次测温并记录在册,并进行临时处置隔离,并通知家长进行送学生就医。并将具体情况上报学校疫情防控办公室。</p> <p>  第七项:疫情上报演练。当第一发现人发现体温高于37.3度或疑似症状学生立即送往学校隔离处置,同时上报政教处,政教处上报学校疫情办公室,学校疫情办公室上报分管副校长、校长核查后,立即拨打120电话送诊。并有专人联系,在医院确诊后,学校10分钟内电话上报县教育局安全办,30分钟之内以书面形式报告县教育局、县卫健局。</p><p><br></p><p> </p> <p>  演练结束后校长任有运同志对演练做了点评,通过本次模拟演练,全面提高了学校疫情防控应急处置能力,检验了开学疫情防控工作方案的有效性,为顺利开学打下了坚实基础。 希望开学后,全体老师全面落实疫情防控无缝隙流程责任管理,确保疫情防控措施精准化、日常化,确保每位师生生命安全与健康。</p>

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