<h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>精彩导读</b></font></h3> 今天是线上开学第二天，不仅有语文课，还有英语课。英语是第一天开课，老师和同学们都非常期待。班主任们一早就在家长群里提示同学们要做好准备；英语老师们一早也做好了准备，记笔记、思考问题…… <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>年级组--爱的提醒</b></font></h3> 今天的家长群多了很多温馨的提示，同学们，要准备好纸笔；同学们，听课做好笔记；同学们，要读、写的地方按下暂停键；同学们，课间休息一会，做做眼保健操…… <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">1.四年级组</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">2.六年级组</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>学科组--用心关注</b></font><b></b></h3> 英语学科组长高军老师，很早就对英语的低、中、高段不同老师提了不同的要求，分层做集体教研，指导老师听课、重难点分析、作业指导等。全组上下齐心协力，打团队仗，互相借鉴经验，把线上线下教学做实、做细。 <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#167efb">1.</font></b><font color="#167efb"><b>英语老师</b></font><b style="color: inherit;"><font color="#167efb">跨年级--不同学段，同样关爱</font></b></h3> 英语老师基本上都跨着两个年级，她们备两册书、听两个年级的课、批改两个年级的作业、沟通两个年龄段学生的家长。但老师们不叫苦、不喊累，他们认真研磨每一节课，悉心关心每一个学生，认真对待每一份作业。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">（1）组长高军老师组织不同学段教研</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">（2）每个老师参加两个教研</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">（3）听两个年级课程</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">（4）批改两个年级作业</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">2.英语老师班主任-分层教学，全面指导</font></b></h3> <h3> 不跨年级的英语老师，担任班主任。除了关注所有学生五育并举的多学科学习情况，在英语教学方面，她们非常注重对学生的分层教学。在作业布置和指导方面，针对不同层级的学生有不同的作业要求，真正做到因材施教。</h3> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#39b54a">（1）高年级集体教研</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><br data-filtered="filtered"></h3> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#39b54a">（2）作业提示、提醒、反馈</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b style=""><font color="#39b54a">（3）分层作业，照顾多层次学生</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">结语</font></b></h3> 语文老师给在线开学开了一个好头，今天依旧继续听课、指导作业、和家长沟通；英语老师在分层指导上面做了很好的表率，因材施教。今天的积累与总结都是明天的经验，希望下周数学第一课顺利开启……