<p>为进一步总结交流工作经验,切实强化管理,改进教学方式和学习方式,提高抚远市中小学教育教学质量,结合2019至2020学年上学期四至九年级考试成绩,根据市教育局要求,市教师进修学校于4月7日至16日,在市教师进修学校四楼多功能教室召开2019—2020学年度上学期试卷分析会。此次会议共有全市4至6年级小学语数外、初中9学科全体教师共计279人及进修学校相应学科教研员组织参加。</p> <p>教育局领导高度重视亲临现场指导</p> <p>小学语文试卷分析会现场</p> <p> 李楠老师、张淑霞老师、老师对命题的指导思想、命题思路、以及命题细节进行综合系统地解析,通过这次分析会一线教师明了试卷命题的来龙去脉,认清自己课堂教学存在的问题,以便不断改进教学方式,为学生的发展引路。</p> <p>小学数学试卷分析会现场</p> <p> 韩文革老师、李洪伟老师、王丽凤老师针对上学期期末考试的试卷出题状况、学生的答题情况做了详细分析,针对试卷反映出的“得”与“失”,反思了平时的“教”与“学”还提出了自己改进教学的办法,为今后的教学指明了方向。</p> <p>小学英语试卷分析会现场</p> <p> 蔡青竹老师、苏秀娟老师、彭洪婷老师就各年级试卷的总体难易程度及知识点进行了分析,并重点探讨了在今后的教学中如何突破语音和单词背写这两大重难点,引发了教师对英语教学的思考。</p> <p>初中语文试卷分析会现场</p> <p> 几位语文教师代表,通过大量对比性较强的数据与实例,对其负责的内容从答题情况、共性问题及教学建议三方面进行了认真细致地分析。提出语文教学今后应更注重语文素养的提升,在学生能力的培养中要真正做到学以致用。</p> <p>初中数学试卷分析会现场</p> <p> 老师们认真分析数学试卷命题依据、题型及试题内容结构、试题的特点等,树立“一年中考,三年备考”的意识,帮助老师理清了复习的思路。</p> <p>初中英语试卷分析会现场</p> <p> 英语教师明确了今后英语学科教学和需要努力的方向——抓好基础知识,科学合理地使用教材;加强学生审题能力和答题技巧的指导,提高效率,培养学生的语言运用能力。</p> <p>初中道德与法治</p> <p> 道德与法治教师从试卷中反映出的问题,强调要利用地方资源,注重学科融合,重点要研读新教材。</p> <p>初中历史试卷分析会现场</p> <p> 历史老师从出题的选材、分值、难度系数、优秀率、及格率等方面进行解读,总结经验和不足,从使学生更好地领会学习历史的方法、深入理解知识角度方面提出提出建议。</p> <p>初中生物与化学试卷分析会现场</p> <p> 化学老师就化学试卷出题方向、阅卷情况以及学生得分情况进行了分享,并总结经验,指出注重基础知识、化学与实践的联系等学习方向。为中考备考提出了注重基础、强化实践的方向指导。生物教师通过总结,提出要引导学生对所学知识进行归纳和整理,使学生学会学习,提高综合运用知识的能力和学科迁移能力,使学到的知识形成网络。</p> <p>初中物理试卷分析会现场</p> <p> 物理教师认真分析了本次试卷知识点的构成及难度,让教师们更加明确复习的方向,并就学生们易错知识点,提出一些宝贵的复习策略。</p> <p>初中地理试卷分析会现场</p> <p> 老师就试卷的总体出题思路、各题得分情况、问题呈现方式、教学方法思考等方面作出详细分析。在座老师耐心总结,虚心学习,潜心反思,受益匪浅。</p> <p> 脚踏实地抓教学,反思互助促提升。本次试卷分析会的成功举行将带动全市各中小学校教师在教研中共同成长,大家在思维的碰撞中寻求共鸣,在实践中反思,在交流中学习,在总结中成长。</p><p> 我市的教育教学工作将在市教育局的领导下和市教师进修学校的指导下进一步强化教学中心意识,凝心聚力,求真务实,进一步提高我市教育水平和教学质量,办好人民满意教育,树东极教育新风尚。</p>