<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看以上图片，孩子们在玩什么呢？对了，骑竹马。“骑竹马”是一种在我国唐朝时就非常流行的游戏，它的道具很简单，竹棍、木棍、扫帚随手拿来就可当马骑，在那个经常发生战争的年代，很多有名的大将军小时候都是“竹马骑士”.</h3> 感受音乐 <h3> 今天我们来感受一下骑竹马的乐曲。不过得先设计一条路线图。你想想，骑竹马的路上会遇到什么呢？小河？小山包？仔细听，不要漏掉任何一个地方。让我们随着音乐一起画一画。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#1564fa">图谱</font></h3> <h3> 看，我们在草原上尽情奔跑，越过小河，跳过小山包，你能随音乐用手指划一划吗？一定要听音乐，千万别去迷路了。</h3> 乐曲结构 <h3> 同学们认真观察，按照图形的波动，哪一段路跳跃的地方特别多？是第二段。哪个乐段的路途比较平缓？哪个乐段和它相似?你们觉得可以分为几个乐段？</h3> <h3><font color="#1564fa"><b> 这首乐曲一共有三个乐段，第一乐段和第三乐段非常相似。</b></font></h3> 律动表现音乐 <h3> 最后，请同学们多听几遍音乐，想一想1、3和2两段各具特色的音乐，可以怎样骑马？你能用动作表现出来吗？在家表演给爸爸妈妈看，邀请爸妈一起游戏吧！</h3>