4月20日一年级下册《人之初》第二课时

耶耶耶

学习目标 <p>  1.会写“近”、“相”、“远”三个生字。</p><p> 2.有感情地朗读课文,背诵课文。</p><p> 3.通过学习课文了解文中蕴含的道理。</p> 复习导入 <p>  同学们,今天我们一起学习《人之初》的第二课时。在正式学习之前我们先来复习上节课的内容。</p><p> 看看这些生字和词语你们还认识吗?</p> 学习课文 <p>  《三字经》是中华民族的珍贵遗产,也是古代蒙学教材中很有代表性的一种。那它到底讲的是什么?我们又能从中学到什么呢?现在我们一起走进《三字经》。</p> <p> 你们先来数一数,这篇课文一共有几句话?</p> <p>  这篇课文一共有四句话。我们先来看前两句。</p> <p>  学习了前两句,我们明白了教育和环境对于一个人得成长是多么重要,现在,老师给大家带来了一个“孟母三迁”的故事,说的就是这个道理。</p> <p>  那么从第三、第四句中,我们能明白什么道理呢?</p> <p> 同学们,我们不仅要从课文中学习道理,还要将《人之初》背诵下来,时刻用其中的道理警戒自己,教育自己。</p> 学写生字

课文

学习

人之初

道理

我们

生字

课时

三字经

复习

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