E路前行 “英”你而美——丛阳小学英语组教研活动

丛阳小学

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 受疫情影响,广大师生投入到停课不停学的线上教学模式。丛阳小学教导处深入每个教研组积极组织,及时跟进。我们英语组的老师们也紧跟全校线上教学的步伐,努力摸索着,实践着。现在,就请跟随我们的步伐走进丛阳英语线上教学。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;4月16日上午,全体英语老师一起针对近段时间“钉钉直播中存在的问题及改进措施”等内容,进行了教学研讨活动,大家纷纷说出了自己的看法。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次教研活动由齐丽翔主任主持,她提出:直播课班级人数多,师生互动少,提问的学生较少,不能及时了解学生的学习情况,相应的带来了一些难以及时解决的问题,而这些问题也是亟待解决。</h3> <h3>  常晓宇老师指出:直播课的出勤率不能达到百分百,每次直播后把数据统计总结,并询问未按时听课学生的原因,督促他们下次要按时听课。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">其实学生学习兴趣和课堂出勤率是有某种关联的,提高了学生的学习兴趣,自然对提高学生的出勤率有一定帮助,并且学生学习能够形成一定的自觉性,所以我们在抓学生的出勤率时,一定要先提高学生的学习兴趣,并把它作为首要任务来抓。</span></h3><h3></h3> <h3>  梁晓瑾老师提出:周测考试成绩不理想,甚至个别学生不参加考试,老师及时与家长沟通,询问原因和孩子最近的学习状态。<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">家长和老师要协作,帮助孩子制定适合的学习计划,制定通过努力可以达到的学习目标,家长们也要为孩子提供安静的学习环境。</span></h3> <h3>  王亚楠老师指出:<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">虽然使用冀教作业,可以通过后台实时把握班级学生的学情,并通过数据统计分析,优化教学,给学生提供了及时的指导和帮助。但是对于书面作业来说,出现的问题较多。学生提交的图片不清晰,数量不够,提交不及时。老师们应该及时和家长取得联系,加强沟通。</span></h3> <h3>  郭晓琳老师提出:<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">学生在家上课,难免会有自制力差,容易走神的情况,因此在授课时,尽量采取动画等形式,吸取学生的注意力。并且通过歌曲改编的方式,将课文知识点,以学生们熟悉的旋律演唱出来。</span></h3> <h3>  马悦姿老师提出:<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">对于基础一般的学生来说,最好让他们把作业私发给老师,老师单独进行批阅和点评,多鼓励多表扬,增强他们的自信心。</span></h3> <h3>  本次的英语教研活动,老师们发言踊跃,都积极参与到群体中,各抒己见,从中都学到了不少教学经验,也明白了下一步要努力的方向。一次集体教研讨论,就是老师们之间的一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次的提升,就会有一次的收获。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; E路同行,“英”你而美。病毒无情人有情,停课不停学,丛阳英语组教师们一直在行动!</h3>

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