<p> 随着社会的发展，越来越多的人们开始意识到让孩子在语言发展的关键期掌握第二种语言的重要性。环境是重要的教育资源，环境对语言的学习有着潜移默化的作用，本学期，我园将重点以英语为我们园本特色，为幼儿创设一个良好的英语语言学习环境，激发和培养幼儿学习英语的兴趣，让幼儿自然而然的习得英语。因此，北大学园成都恒大御景半岛园在2020年4月16日上午10：00展开了“如何创设好幼儿园双语环境创设”为主题的研讨。</p> <p>一、物质环境创设</p><p>1.幼儿园的公共活动区域环境创设与利用：包括活动场地，园内走廊，功能室，种植园等等公共区域，创设一个可视，可感，有型的双语环境，创造良好的双语学习氛围，把幼儿英语学习内容渗透在有准备的环境中，使幼儿在潜移默化中感受着第二语言的存在。</p><p>2.幼儿园班级环境创设与利用</p><p>（1）班级内墙面的环境创设</p><p>（2）活动区域的环境创设</p> <p>二、幼儿园英语语言环境的创设</p><p>幼儿语言教育的目标是，培养幼儿发音清楚，正确，学习说普通话，丰富幼儿词汇，发展幼儿思维和口头表达能力</p><p>英语环境的创设包括教师的语言交流，英语环境的创设，同伴之间的语言交流，肢体交流等，旨在为幼儿创设一个用第二语言交流和学习的环境。</p> <p>如何创设好英语环境</p><p>（1）语言环境：</p><p> 积极创设英语语言环境，在一日生活活动中，创设听、说交往环境。采用童谣、歌曲、故事、音乐游戏等形式进行教学多层次的渗透到孩子的听、说、读、写当中。</p><p> 幼教老师英教化，多运用英语组织一日活动，利用英语歌曲、律动来建立幼儿一日活动常规。</p> <p>（2）心理环境</p><p> 营造开放、民主的班级氛围，多开展以英语为主的大型活动，鼓励幼儿想说、敢说。</p><p>英语系列活动：英语小广播、英语风采展示等</p><p><br></p><p>大型活动：英语节、圣诞节、复活节等感受西方文化。</p> <p>众所周知环境是重要的教育资源，通过英语环境创设可以为幼儿创造一个适合的习得英语语言环境，可以有效地促进幼儿的语言发展，教师精心设计的幼儿园英语环境，不但营造了幼儿学习英语的氛围，而且能让幼儿在潜移默化中自然习得英语。因而，幼儿园也在竭力为孩子们创设轻松、愉快的英语环境。</p> <p>园所地址：成都市金堂县金凤路555号恒大御景半岛内北大学园幼儿园。</p><p><br></p><p>园所电话：</p><p><br></p><p>18030485916（徐老师）</p><p><br></p><p>15736228070（李老师）</p><p><br></p><p>18180483378（邓老师）</p>