二小蓓蕾艺术幼儿园中二班《秘密花园》

小刘老师

班级标志 首先给大家介绍的是我们的班级标志，以蝴蝶为主，花环为辅，粉色为主色系，打造的秘密花园。 红花台 紧挨着的是我们的红花台，花朵和蝴蝶相互交错，每朵花上面有我们班小朋友的照片，突出我们的班级风和我们班级成员，还有一个重要的作用，让孩子参与，每周五下午进行总结，请小朋友和三位老师一起进行投票，选出吃饭最干净，午休最安静，喝水最好，上课回答问题最积极，全勤宝宝等等，在他的照片下贴上红花奖励，评选为一周之星，明星宝宝。 小手大创 小手大创，属于课堂留白，主要以艺术类创造为主，也就是孩子的作品展示，本周为了呼应蝴蝶的班级风，我们让孩子们自己画的蝴蝶画。入园后我们可以根据不同内容和主题每周都更换。 数苹果 数苹果，属于五大领域的数学认知，中班孩子相较于小班有学习任务，需要认识数字1～10，并且理解其含义，这块环境创设就可以从中获取知识，用小动物搬苹果简单明了，并且比较吸引孩子，孩子愿意参与数学学习。 每月主题 每月主题板面，属于艺术的欣赏，创造和科学类的探究的两个内容结合的板面，但它是比较侧重科学探究，我们用一棵树让孩子们感受四季变化，正值四月春暖花开，我们老师设计了一颗桃花树让孩子欣赏，吸引住孩子，他就会对数木感兴趣，就会开始观察树木，我们就可以引导孩子观察树叶，春夏秋冬树叶的不一样，还可以引导孩子观察结果实的树木，果实成熟的过程，根据孩子每月观察的结果在月末更换板面。 打倒病毒怪 接下来是我们的主题墙，第一块是根据健康领域设计出来的打倒病毒怪，主要用配图加三个字做了一首儿歌，配图简单易懂，三个字短小孩子容易记忆，还有一个生活习惯的七步洗手法，对孩子来说也是打败病毒的一个重要习惯。 五月主题 第二块主题墙是每月每周主题墙，五月的四周主题以我们选取了名称的主要内容展示，各科目老师都可以用，方便教学，加深孩子印象。 植物角森林能量 接下来是区域角，先从植物角介绍，植物角就是科学观察和探究，我们的记录小本，每周选择一天让孩子观察，选取小组长进行记录，填写浇水情况，种子的发芽结果长叶等让孩子自己画出来。森林能量是记录孩子喝水的一个过程，喝一杯水在自己的照片旁边夹一片树叶。把他们两者放在一起主要也是鼓励孩子多喝水，谁一周得到的树叶最多，谁就可以做植物角的记录员，也可以做小园丁给植物浇水。 阅读区 阅读区我们准备了一个垫子和抱枕，给孩子一个舒适的读书环境。 娃娃家 我们的娃娃家和阅读区在一起，区域游戏的时候我们可把森林能量的大树放在这里当分界线，大树也可以做娃娃家的场景。 表演区 我们的表演区，主要体现了语言和社会两个领域内容，这一块我们设计了幕布舞台，准备了各类角色的衣服和道具，开学后我们还可以根据每周语言课社会课的内容准备衣服和道具，我们老师也参与进来，做引导和总结。 体育区 我们的体育区，这一块地方属于孩子活动的场所，我们老师简单创设了一个小游戏，听音乐跳格子，踩点点，锻炼孩子的肢体协调能力。还设计了一个室内保龄球，可以让孩子进行玩耍。 区域材料 这些是益智区，数学区，科学区，生活区投放的材料，大多数属于废物利用。 照相机里看世界 小小主播 这就是我们的中二班，待春暖花开，我们会相遇。