“我画我说”——孝幼小一班阅读笔记集

木子

<p>  因为这场疫情的原因,让我们2020年的寒假变的格外的长,漫长的寒假,小朋友们都在家干了些什么?自“停课不停学”的线上绘本资源分享的模式以来,我们小一班的宝贝们,也慢慢学会了如何阅读,如何做阅读笔记,我们来看看他们是怎么开展的吧……</p> 推送环节 <p>  每周班级老师,都会推送两到四个绘本资源</p> <p>  推送了绘本资源之后,家长们和孩子对如何阅读笔记并不是很理解,于是老师对在班群里进行了统一的指导。比如:阅读笔记可以记录哪些内容?可以和孩子讨论哪些内容?阅读笔记上的画面可以出现哪些内容(书名,日期,天气)等等……</p> <p>  对于家长反馈在群里的阅读笔记,老师也进行了点评,也进行了个别指导……</p> <p>下面我们一起来欣赏下孩子们在爸爸妈妈陪伴下做的阅读笔记吧……</p> <p>看完宝贝的阅读笔记,我们来听听宝贝们是怎么讲述故事的呢?</p> 结束语 <p>  做阅读笔记后再与人分享,可以让孩子再一次牢记书中所讲的内容。分享交流的过程,还能更好地锻炼孩子的口语表达能力,更加直观地体现自我价值。</p><p> 让孩子在分享的过程中,得到别人的认可,找到成就感。如此一来,孩子因为得到了别人的肯定,阅读的热情度就会更加高涨,也更乐意去分享自己的感受。</p>

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