<p> 疫情期间，网络教学加快了教育信息化的步伐。一线教师面对线上教学的全新挑战，在实践与反思中寻求突破、追求成效。我校为了提高线上教学质量，做好线上线下学习衔接的准备工作，于2020年4月16日下午，在录播室举行语文线上教学工作研讨会。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第一环节：校长致辞</font></b></h1> <p> 李莲彩校长为本次语文教研活动致发言辞，明确指出我们要秉承认真严谨的科学态度，继续坚持线上教学的工作。我们不仅要一手抓防控，更要一手抓线上教育教学工作，双管齐下，共同解决线上教学难题。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二环节：分析教情</b></h1><p><br></p> <p> 刁玉婵组长首先对上学期语文成绩作简要分析，提出我们要采取行之有效的教学方法，做好培优辅差的工作，努力提高学生成绩。</p><p> 接着，刁组长小结近期线上学习情况，肯定了我校语文教师能够及时批改和反馈学生的作业，学生作业反馈率较高，取得了不错的成效。但也存在一些不足，提出了一些有建设性的建议。教师们要以身作则，重视线上教学工作，同时要及时与家长沟通，及时答疑解惑，进一步促进学生的学习发展。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三环节：分享经验</b></h1><p><br></p> <p> 吴艳媚是毕业班语文老师，教学经验丰富，她跟大家分享了以下几个方面的教学策略：一是注重家校沟通，帮助学生解决线上学习困难；二是提前做好教学准备，认真备课，选好线上学习的资源；三是及时批改和反馈学生的作业情况，尽量提高学生的作业反馈率；四是采用激励机制，表扬优秀学生，树立榜样作用。</p> <p> 李智老师也分享了线上教学中一些行之有效的方法，教师们要齐心协力，共享优质教学资源，做好课前教学准备工作。利用“班级小管家”小程序，布置有针对性的预习作业，培养学生课前预习的良好习惯。同时，要注重营造课堂学习的氛围，温馨提醒学生按时进行线上学习并及时反馈作业。</p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第四环节：提出要求</b></h1><p><br></p> <p> 为了促进线上教学的有效进行，针对如何提高线上教学质量，招小芬副校长详细提出了工作要求，明确强调教师要重视线上教学工作，把工作做得更细致。</p><p> 为了更好地促进线上线下教学的衔接，招校长提出实施以学促教，摸清学生的学习情况，做好查漏补缺的工作；结合学情，合理安排线上线下的教学计划；教师要关爱学生，关注学生线上学习的异常情况，及时开展心理疏导；做好各类资源的有效整合，创建有班级特色的网络资源库；利用好网课，提高学生的学习兴趣，注重网课教学的实效性。</p><p> </p> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第五环节：总结颁奖</b></h1> <p> 李莲彩校长为本次语文教研活动作总结发言，再次明确线上教学的重要性，尤其注重家校沟通合作，要资源共享，互帮互助，提高我校线上教学质量。</p> <p> 最后由龙月友主任宣读本学期语文组线上教学优秀教师名单。</p> <p> 为了表彰线上教学优秀教师的辛勤工作，李莲彩校长向他们颁发奖状，以资鼓励。</p> <p> 春风化雨教研路，润物无声线上行。疫情阻隔了教学路，但拦不住知识的传播，剪不断师生间的深情。我们坚信，严寒的日子终将过去，春暖花开的日子即将到来，我们期盼再聚师生课堂，再闻校园书香！</p> 拍摄：潘丽娟、李智<div>编辑：潘丽娟、李智</div><div>审核：刁玉婵、招小芬</div>