线上教学抗疫情 线下教研促成长

白向玲

<p>  2020年春节,在这个中华民族最为重要的节庆到来之际,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷着祖国的大江南北,打乱了本应祥和、团圆的喜庆氛围。面对疫情,国家迅速部署,开展疫情防控工作,全国人民积极响应国家号召,贡献自身力量,谱写了一曲曲催人泪下、共克时艰的感人乐章,为2020年春节留下了无法磨灭的深刻记忆。</p><p>为解决疫情防控给教学工作带来的新挑战,持续做好对学生的教育教学工作,老竹民族学校全体师生教师结合各学科特点,采取“停课不停学”的方式,充分利用现代信息技术优势,发挥主观能动性,开展线上教学工作。经过两个月的实际运作,线上教学取得了一些成绩,为保障线上教学效果,提升在线教学质量,在学校各教研组每周开展线下的教研活动,围绕线上教学经验分享与问题探讨开展线上教研活动。</p> <p>英语教研组商量讨论线上周周清的方式和内容。有的老师认为问卷星不错,有的老师认为翼课网更方便。最后不同的年段采取了不同的形式。</p> <p>九年级的英语备课组在讨论商量线上周周清事宜。针对用什么软件或者程序,选用什么类型的题目进行热烈的讨论。最后九年级备课组一致决定使用翼课网。里面题库丰富,而且能快速批改。</p> <p>2020年4月3日,老竹民族学校小学数学组开展了一次线上教学作业布置与批改的教研会议。首先由组长陈巧玲老师讲述了本次会议的内容,1、介绍莲都小数云课堂公众号中,我们可以运用其中一些资源进行更好的教学。2、在学生提交作业之后,必须保证学生能够完全订正。3、尤其关注学困生的作业完成情况,通过视频会议督促。4、六年级老师分享作业批改的好办法。同时,雷校传达了3点会议精神。1、线上教学的同时,我们不能忘记线下的教学,一定要知道学生在干什么。2、可通过家访等活动督促学生认真学习。3、告知学生手机使用时间一定得有量有度。会议的最后,老师们纷纷都发表了自己在此次线上教学活动中的一些感想,一些所得,大家都受益匪浅。</p> <p>按照抗击新型冠状病毒疫情期间“停课不停学”的要求,老竹民族学校社会▪法治研组根据学校及上级教育部门的统一部署开展线上教学。</p><p>1、 “一选二备三试”精心备好一堂直播课</p><p>直播课堂于我们而言是新的尝试,因而备课环节尤为重要,需要花更多的心思精力。通过一个多星期网络教学的实践,我们摸索出了一套行之有效的备课流程:</p> <p>为实现精准定位,高效提质,莲都区老竹民族学校小英科教研组于2020年4月2日上午9:00,在小学科学实验室召开线下小英科教研活动。由于英语和科学学科的特殊性,一位教师任教多个班级,英语和科学老师们就如何增强教学实效,提高作业完成率,展开了激烈的讨论,各位老师也各自发表了意见和建议。而后科学老师和英语老师分别坐在一起,针对自己的学科,相互讨论。教研活动结束后,各位老师分别进入学生家中进行家访。</p>

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