停课“不停教” 离校“不离研”

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教研活动是育人质量永不退色的基础保障，创新教研是提升课堂教学质量的基石，张店小学牛校长经常深入课堂最前沿，与教研组成员一起听课、评课、研课，指导学校教研组科学实效的开展教研活动。<div> 张店小学教研工作领导小组 组长：李建琼牛玉宝 副组长：韩芬兰夏萍 成员：刘丽芳黄萍谢一敏 </div> 当下全区防疫形式持续向好，已划定为低风险区，家长外出复工，学校网络教学还在持续，几个教研组研判目前存在一些问题，如学生监管、教学互动、个性辅导、教师倦怠、家长焦虑等，校委成员商讨决定以家访见面为抓手： 1.坚持安全第一，做好防护准备。见面开展工作之前，针对见面人员发放口罩，必须做到带口罩，勤洗手，测体温，验绿码等防控措施。见面时避免群体性聚集，人与人之间保持必要的距离。 2.落实教研先行，发现问题研究解决。老师们走村入户查问题，想方设法巧解决。有的学生没有手机更没有电脑，不能上网等物质方面的问题，我们通过村委会捐助解决了。但思想方面的问题我们总是经常督促引导。例如有的父母都不在家，爷爷奶奶管不了，学生不能自律，语数英三位老师入户家访督促，平日天天在线关注电话沟通。有的只有父亲或只有母亲照顾，为了维持生计，无瑕顾及孩子，语数英三位老师亲自家访沟通，交流家庭教育方法，平时常常在线提醒手机询问。无论是留守儿童还是贫困户，见面交流帮助解决实际问题总能取得更好的教育效果。 3.走访途中各位教师认真查看学生的作业，对每天参与网课学习的情况、作业完成情况进行了解，对学生做得好的地方给予表扬与鼓励，对做得不到位的方面加以引导与指点。并找出纠正的办法，提出进一步的期望。 教学相长，师生在互动中共同提高。守望互助，家校在培育中相辅相成。团结协作，克难奋进，张店小学这支教研实干团队脚踏实地、一步一个脚印地向网络课程更高要求要质量。