沐浴书香，快乐成长------林州市黄华镇大屯学校教师读书分享交流会

你辰很甜

有一种精神，来自于阅读，在阅读中我们见证每个生命的成长；有一种力量，源自于阅读，在阅读中我们站在大师的肩膀上前行；有一种智慧，承载于阅读，妙悟方明；有一种理想，寄托于阅读，源远流长。  伴着春日的暖阳，大屯学校开展了以“沐浴书香，快乐成长”为主题的教师读书分享交流会。全校教师以最饱满的热情，最真挚的语言将自己的读书心得与大家分享。 　　茶亦醉人何须酒，书自香我何须花。清风吹拂，暖阳相伴，与圣贤为伍，智者为伴，沉醉在书香里，陶醉在自我里。 　　朗读的力量，不在一言一语之间，而是在于朗读者与倾听者之间溅起的水花。专注的朗读，认真的倾听是四月里最美的风景。 　　你的一种思想，我的一种思想，彼此交流，我们会有两种思想。你有你的感悟，我有我的想法，相互交流，彼此成长，在交流中感悟，在分享中快乐。 　　索彩艳老师分享了《三国演义》：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。读完了《三国演义》，心中久久不能平静。曹操煮酒论英雄，关公千里走单骑，孔明三气周公瑾。荡气回肠，群雄四起，再次重现了当年的战火风云，令人难忘。 　　 　　郭艳丽老师分享了《斯宾塞的快乐教育》：这本书告诉家长做一个快乐的教育者，它好像一位睿智的良师益友，时刻帮助你在智力上、道德上、意志品质上以最好的方式培育孩子，使孩子健康文明地成长。 　　 　　赵彦芳老师分享了《做不抱怨的老师》：《做不抱怨的老师》不仅仅适合于教师，它还适合于各个行业，各个领域。因为它贴近我们的生活，贴近我们的实际。它从不同视角教导我们努力做一名不抱怨的教师，做一名积极向上的教师，做一名优秀高效的教师。那么如何才能做到使自己远离抱怨，做一名不抱怨的教师呢？我认为应该做到三个方面：1、不抱怨自己；2、不抱怨工作；3、宽容、善待他人。 　　 　　林国平老师分享了《最好的方法读唐诗》：作者王芳老师用唐诗加唐史的方法，以李白为坐标轴开始，不知不觉让我们深刻理解了充满浪漫主义的李白，爱喝酒不悲观的李白，一首唐诗，一个故事，我读得爱不释手！ 　　 　　未瑞平老师分享了《平凡的世界》：这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌，向人们揭示着人生自强与自信、奋斗与拼搏、痛苦与欢乐，告诉人们苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于对生活所持有的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强信念。 　　 　　郭向利老师分享了《英才是怎样造就的》：这本书里，关于教育的事例是鲜活可信的，主要来源于作者王金战老师真实的教学生活，可读性和有效性都极强，所以每一个故事都能给我们深刻的印象和思考。 　　 　　秦艺霞老师分享了《傅雷家书》：早闻傅雷的育子之道，而当这次读完《傅雷家书》，心中不免还是荡起一层涟漪，每一封书信字里行间都充满了他对子女的谆谆教导与深深关爱。怀揣一份感动，心系一丝景仰，读完静坐回忆，感触最深的就是傅雷对儿子那真挚充满期待的爱…… 　　读书分享在笑声里结束，在歌声里落下帷幕。这次分享是一次精神的享受，心灵的盛宴，这次分享是一次激励，激励我们都做一个爱阅读，爱感悟，爱生活的人。