23中智育，地理组周教学总结 <p> 疫情防控工作开展以来，23中地理组全体教师在组长的带领下，按照学校领导的决策安排，精心组织，将线上教学与线下教学相结合，将课堂教学搬到网络上，转变教学模式，创新教学方法，力求达到“停课不停学”的要求，进一步提高教学质量。</p> <p>一、共同备课 统筹安排 协调统一</p><p> 线上共同备课，协调进度，确保教学重难点突破，知识点梳理齐全，教学进度统一。</p> <p>二、线上授课 引导学习</p><p> 利用微信、拓普教育视频、钉钉等多种模式，课上引导学生积极参与学习，有任何问题，及时沟通交流，随时连麦监督一下学生的学习状态把控学习质量。</p> <p>三、课下作业 检查汇报</p><p> 小组长检查本组作业，发现问题及时汇报，力求课堂作业及时完成，督促完不成任务的同学及时补上，不让一位同学掉队。</p> <p>四、家校联合 共同提高</p><p> 针对学生线上学习的情况，随时与班主任、家长沟通，督促学生自觉、主动学习，养成良好的学习习惯。</p> <p>五、与时俱进 创新教学 积极备考</p><p> 七年级地理以新课教学为主，八年级地理积极备战中考，通过交流学习，采用新形式，利用多种线上渠道，提高教学质量。</p> <p>六、反思改进 不断提高</p><p> 新形式下的教学，需要每位老师不断反思自己的教学过程，改进教学方法，提高学生学习成绩。下一步，地理教学将从夯实基础，加强精讲精练方面着手，改进教学方法，转变教学模式，确保教学质量。</p>